تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج و خبرات بعض الدول

المؤلفون المشاركون

مخلوف، سميحة علي محمد
عيد، محمود عمر أحمد
غريب، أسماء زكريا عبد الله

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 14، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 385-421، 37ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهتم الدولة بقضية التعليم عامة وحل مشكلاته، و من هنا جاء دور التعليم المجتمعي الذي قام على حل مشكلات التسرب و الغياب و التأخر الدراسي، و يهدف البحث إلى التعرف على نماذج مدارس التعليم المجتمعي بمصر و خبرات و نماذج بعض الدول، و دراسة واقع مدارس التعليم المجتمعي في مصر، و يقدم مقترحات و آليات لتطوير مدارس التعليم المجتمعي في مصر، و يستمد البحث أهميته من إتاحة الفرصة لتعليم المتسربين من التعليم الإلزامي، لتحقيق العدالة الاجتماعية في قضية التعليم، مساعدة القائمين على إدارة التعليم المجتمعي في تحسين جودة مؤسسات التعليم المجتمعي و تطويرها.

الاستفادة من المقترحات و الآليات بوضع خطة لتطوير المدارس المجتمعية، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي، و اعتمد على استخدام الاستبانة، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة من (58) مديري و (157) معلمي و (55) موجهي المدارس المجتمعية بمحافظتي الفيوم و الجيزة باعتبارهما من أكثر المحافظات نسبة في التسرب من التعليم، و المجموع الكلي للعينة بالمحافظتين (270) فردا.

و كان من أهم النتائج : لا توجد إمكانات لتحقيق الأمن و السلامة، لا يوجد قانون لإتخاذ الإجراءات اللازمة للحد من غياب المتعلمين، لايوجد تخطيط للتأهيل المهني للمعلمات و المديرين و الموجهين، الخدمات الإنتاجية التي تقدمها المدرسة محدودة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غريب، أسماء زكريا عبد الله ومخلوف، سميحة علي محمد وعيد، محمود عمر أحمد. 2020. تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج و خبرات بعض الدول. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 13، ص ص. 385-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283738

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غريب، أسماء زكريا عبد الله....[و آخرون]. تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج و خبرات بعض الدول. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 13 (كانون الأول 2020)، ص ص. 385-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283738

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غريب، أسماء زكريا عبد الله ومخلوف، سميحة علي محمد وعيد، محمود عمر أحمد. تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج و خبرات بعض الدول. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 13، ص ص. 385-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283738

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1283738