أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات العامة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية متدنيي التحصيل بدولة الكويت
العناوين الأخرى
The effect of a sports recreational program on developing the effectiveness of the general self among a sample of high school students low achievers in the state of Kuwait
المؤلفون المشاركون
المطيري، أحمد نايف عيد جابر السهيل
المطيري، غانم نايف عيد جابر السهيل
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 11، العدد 4، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 409-473، 65ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
65
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى اختبار أثر برنامج مقترح للترويح الرياضي في تنمية فعالية الذات الرياضية و الأكاديمية لدى عينة من الطلاب متدنيي التحصيل بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت.
و لتحقيق أهداف البحث تم الاعتماد على منهج البحث شبه التجريبي المستند إلى تصميم المجموعة الواحدة مع اختبار قبلي و بعدي.
و لجمع البيانات تم استخدام مقياس فعالية الذات و يتضمن بعدين رئيسيين وهما فعالية الذات الرياضية و فعالية الذات الأكاديمية و بعد تقنين مقياس فعالية الذات في البيئة الكويتية و التأكد من صدقه وثباته على عينة استطلاعية، تم تطبيق البحث على عينة قوامها (35) طالب بالمرحلة الثانوية من متدنيي التحصيل بالصف الأول بدولة الكويت.
وقد اشتملت المعالجة التجريبية المطبقة في البحث االحالي على برنامج للترويح الرياضي يحتوي (27) جلسة منها ثلاث جلسات إرشادية تتعلق بفعالية الذات و مصادرها و (24) جلسة للترويح الرياضي وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار "ت" لعينتين مرتبطتين و معادلة "كوهين" لحساب حجم الأثر.
وقددلت نتائج البحث على وجود حجم أثر كبير لبرنامج الترويح الرياضي المقترح في تنمية فعالية الذات الرياضية و الأكاديمية لدى طلاب الصف الأول متدنيي التحصيل.
وقد أوصى البحث بالتكامل بين الإرشاد النفسي و برامج الترويح الرياضي و تحقيق التعاون ما بين المرشدين و الأخصائيين النفسيين من جانب و رواد الترويح الرياضي من جانب آخر لإحداث أكبر قدر ممكن من النمو الشامل للطلاب.
الملخص EN
The aim of this research is to test the effect of a proposed program for sports recreation in developing the athletic and academic self-efficacy of a sample of low-achieving students at the secondary stage in the State of Kuwait.
To achieve the research objectives, the quasi-experimental research method was based on a one-group design with a pre- and post-test.
To collect data, the self-efficacy scale was used, and it includes two main dimensions, namely, sports self-efficacy and academic self-efficacy.
in KuwaitThe experimental treatment applied in the current research included a sports recreation program that contains (27) sessions, including three counseling sessions related to self-efficacy and its sources, and (24) sessions for sports recreation.
The results of the research indicated that there is a large impact size of the proposed sports recreation program in developing the athletic and academic self-efficacy of first grade students with low achievement.
The research recommended the integration between psychological counseling and sports recreation programs and the achievement of cooperation between counselors and psychologists on the one hand, and sports recreation pioneers on the other hand, to bring about the largest possible amount of comprehensive growth for students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، أحمد نايف عيد جابر السهيل والمطيري، غانم نايف عيد جابر السهيل. 2019. أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات العامة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية متدنيي التحصيل بدولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 11، ع. 4، ج. 2، ص ص. 409-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284230
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، أحمد نايف عيد جابر السهيل والمطيري، غانم نايف عيد جابر السهيل. أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات العامة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية متدنيي التحصيل بدولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 11، ع. 4، ج. 2 (2019)، ص ص. 409-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284230
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، أحمد نايف عيد جابر السهيل والمطيري، غانم نايف عيد جابر السهيل. أثر برنامج ترويحي رياضي في تنمية فعالية الذات العامة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية متدنيي التحصيل بدولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 11، ع. 4، ج. 2، ص ص. 409-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284230
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1284230
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر