أثر برنامج تدريسي قائم على مهارات البحث المستقل في الأداء العملي في مادة العلوم الحياتية لدى طالب الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of an instructional program based on independent investigation skills on practical work performance in biology among1st scientific secondary students in Jordan
المؤلفون المشاركون
أبو الفول، عرفات رافع
أبو لوم، خالد محمد
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 224-247، 24ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to investigate the effect of an instructional program based on independent investigation skills on practical performance in biology among first scientific secondary students in Jordan.
the study sample consisted of (51) students, from first scientific secondary students, selected from a public school in Irbid directorate of education.
the study sample assigned randomly into two groups : experimental group of (26) students who studied through an instructional program based on independent investigation skills, and the control group of (25) students, who studied through using conventional method.
in order to provide answers to the study question, the researchers used practical performance scale; the validity and reliability of the instrument were verified.
the findings of the study shows statistical significant differences in the practical performance in biology experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو الفول، عرفات رافع وأبو لوم، خالد محمد. 2020. أثر برنامج تدريسي قائم على مهارات البحث المستقل في الأداء العملي في مادة العلوم الحياتية لدى طالب الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 5، ع. 4، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284563
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو الفول، عرفات رافع وأبو لوم، خالد محمد. أثر برنامج تدريسي قائم على مهارات البحث المستقل في الأداء العملي في مادة العلوم الحياتية لدى طالب الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2020)، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284563
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو الفول، عرفات رافع وأبو لوم، خالد محمد. أثر برنامج تدريسي قائم على مهارات البحث المستقل في الأداء العملي في مادة العلوم الحياتية لدى طالب الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2020. مج. 5، ع. 4، ص ص. 224-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284563
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 246-247
رقم السجل
BIM-1284563
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر