منطق المقاربة بالكفاءات في ممارسة الأنشطة البدنية و إسهامه في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة و صفية- تحليلية- ببعض ثانويات ولاية الوادي

العناوين الأخرى

The logic of the approach of competencies in the exercise of physical activities and its contribution to improving communication skills during the learning process

المؤلفون المشاركون

طبلاوي، فاتح
بن حراث بلال
مكاوي، يوسف

المصدر

مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 3، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 137-168، 32ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة لمعرفة مساهمة استخدام منطق المقاربة بالكفاءات في الأنشطة البدنية التربوية في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي بولاية الواد، أجريت الدراسة على عينة قوامها 400 تلميذ و 24 أستاذ، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملائمته و طبيعة الدراسة، أما عن الأدوات المستخدمة فقد اعتمدا على الاستبيان، وتم التوصل الى النتائج التالية: - أن استخدام منطق المقاربة بالكفاءات في الأنشطة البدنية التربوية يساهم في تحسين معارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.

الكلمات الدالة: المقاربة بالكفاءات؛ الأنشطة البدنية التربوية؛ الاتصال؛ العملية التعليمية التعلمية؛ المراهقة

الملخص FRE

Cette étude pour le but de savoir contribuer la mise en œuvre(l'utilisation) de la logique de l'approche par compétence dans les activités physiques et éducatives et contribue à améliorer des compétences de communication pendant le processus éducatif chez les élèves de la classe de l'enseignement secondaire de la wilaya de El Oued l'enquête portait sur un échantillon de 400 élèves et 24 enseignants et on a utilisé l'approche descriptive et analytique et il convient la nature de l'enquête tandis que les instruments utilises nous avons adopte le questionnaires et ensuite nous avons atteint les résultats suivants: - L'utilisation de la l'approche par compétence dans les activités physiques et éducatives contribue à améliorer les compétences de communication pendant le processus éducatif chez les élèves de l'enseignement secondaire

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طبلاوي، فاتح وبن حراث بلال ومكاوي، يوسف. 2019. منطق المقاربة بالكفاءات في ممارسة الأنشطة البدنية و إسهامه في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة و صفية- تحليلية- ببعض ثانويات ولاية الوادي. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 137-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286035

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طبلاوي، فاتح....[و آخرون]. منطق المقاربة بالكفاءات في ممارسة الأنشطة البدنية و إسهامه في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة و صفية- تحليلية- ببعض ثانويات ولاية الوادي. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 137-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286035

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طبلاوي، فاتح وبن حراث بلال ومكاوي، يوسف. منطق المقاربة بالكفاءات في ممارسة الأنشطة البدنية و إسهامه في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة و صفية- تحليلية- ببعض ثانويات ولاية الوادي. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 3، ع. 1، ص ص. 137-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286035

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1286035