جماليات الخطاب في أدب الأطفال : مقاربة في الرؤية و التشكيل

المؤلف

شادلي، عمر

المصدر

المرتقى

العدد

المجلد 3، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 41-58، 18ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة-مستغانم

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

تسعى هذه الورقة البحثية إلى بيان أهمية أدب الأطفال في محاكاة هذا الجسد العقيم، و الارتقاء به ليكون ذا عقل خلاق.

و هذا جلي من خلال المقاربة التي تمس الرؤية الاستشرافية مراعية العمل الإبداعي لكونه يحمل أيقونات معرفية من القصص بداية من الحكاية التي تحمل في ثناياها بعد تعليمي.

و بما أن للمخيال من أهمية في القصص الحكائي أردنا أن نقف على بعض النصوص الحكائية لما فيها من مغزى علمي أخلاقي هادف يقتفي من أثره الطفل المغزى، و هذا يتم بعد أن نصرح بخياله مما يكسبهم القدرة على التفكير و الابتكار و الإبداع الخلاق، و لذلك يعتبر الخيال دافع يكشف نتيجة تملك عقولهم القدرة على محدودية الواقع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شادلي، عمر. 2020. جماليات الخطاب في أدب الأطفال : مقاربة في الرؤية و التشكيل. المرتقى،مج. 3، ع. 1، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286727

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شادلي، عمر. جماليات الخطاب في أدب الأطفال : مقاربة في الرؤية و التشكيل. المرتقى مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286727

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شادلي، عمر. جماليات الخطاب في أدب الأطفال : مقاربة في الرؤية و التشكيل. المرتقى. 2020. مج. 3، ع. 1، ص ص. 41-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286727

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1286727