![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effect of using electronic mind maps on imparting grammatical concepts and developing visual thinking skills of preparatory stage students
المؤلف
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 29، العدد 2 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 216-247، 32ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to investigate the effect of using The Electronic Mind Maps on The Impregnation of grammatical concepts and the development of Visual Thinking Skills Among Second-grade middle school students.
the materials and instruments of study consisted of, teacher's guide, the Grammatical Concepts Test, And the Visual Thinking test.Then, used the (Free Mind) computer program in preparing and explaining electronic mind maps.
Then, Telemetry Tools were applied, and the results were statistically processed using SPSS (18).
The findings of Study revealed that there were statistically differences between the mean scores of the experimental and the control groups at level (0.5) in the test of Grammatical Goncepts in favor of the experimental group, Also, the findings revealed that there were statistically differences between the mean scores of the experimental and the control groups at level (0.5) The Visual Reasoning Test in favor of the experimental group.
A correlated relation has been positive proved between the Impregnation of Grammatical Concepts and Visual Thinking skills in the post application of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. 2021. أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 216-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286771
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 29، ع. 2 (آذار 2021)، ص ص. 216-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286771
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية و تنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 29، ع. 2، ص ص. 216-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286771
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233-247
رقم السجل
BIM-1286771
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)