(دراسة مستوى انعكاسات إستراتجية التعلم باللعب على تنمية الثقافة البيئية لدى المتعلمين في الطور الابتدائي من وجهة نظر معلميهم)‎

الملخص AR

يعد التدريس باستخدام الألعاب التعليمية من أهم الاستراتيجيات التدريسية التي تراعى سيكولوجية المتعلمين، فهي تتيح للمتعلم فرصة المشاركة في الدرس بشكل ايجابي و فعال، و يصبح عنصرا نشطا داخل الصف، و محور لعملية التعلم نفسها، لما يتسم به هذا الأسلوب التدريسي من التفاعل بين المعلم و المتعلمين خلال العملية التعليمية وذلك من خلال أنشطة و ألعاب تعليمية يتم التخطيط و الإعداد لها بطريقة علمية منظمة.

و تعتبر الألعاب التعليمية إحدى المداخل التدريسية الرئيسية التي تهتم بنشاط المتعلم و ايجابيته و بتنمية شخصيتة تنمية شاملة في مختلف الجوانب لأنها تعنى بتجسيد المفاهيم المجردة بشكل ملموس و مرتبط بالواقع المعاش.

عموما هدفت هذه الدراسة الى محاولة ابراز دور هذه الإستراتجية في تنمية الثقافة البيئية لدى المتعلم و كذا تعزيز جملة من القيم البيئية لديه.