أثر سلوك المواطنة التنظيمية على رفع الكفاءة المهنية للموارد البشرية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية

المؤلفون المشاركون

ابن كيحول، محمد
الضبع، مريم

المصدر

مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2018، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 202-213، 12ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

الملخص AR

الدراسة: تهدف هذه الحالية إلى الكشف عن سلوك المواطنة التنظيمية السائد داخل المؤسسة التعليمية، و علاقتها برفع الكفاءة المهنية للموارد البشرية كدراسة ميدانية بمؤسسات بلدية عين الملح حيث تكونت عينة الدراسة من 120 أستاذا للتعليم الابتدائي في مؤسسات التعليم المختلفة، و انطلاقا من ذلك نحاول من خلال هذه الدراسة الإجابة على التساؤلات التالية: - ما مستوى سلوك المواطنة التنظيمية السائد داخل المؤسسة التعليمية ببلدية عين الملح من وجهة نظر أستاذة التعليم الابتدائي المؤسسات التعليمية؟ - ما مستوى الكفاءة المهنية لدى الموارد البشرية بمختلف المؤسسات التعليمية ببلدية عين الملح من وجهة نظر أستاذة التعليم الابتدائي المؤسسات التعليمية؟ - هل توجد علاقة ارتباطية بين مستوى سلوك المواطنة التنظيمية السائد داخل المؤسسات التعليمية ببلدية عين الملح و مستوى الكفاءة المهنية لدى الموارد البشرية بمختلف هاته المؤسسات؟

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن كيحول، محمد والضبع، مريم. 2018. أثر سلوك المواطنة التنظيمية على رفع الكفاءة المهنية للموارد البشرية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 10، ص ص. 202-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287283

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن كيحول، محمد والضبع، مريم. أثر سلوك المواطنة التنظيمية على رفع الكفاءة المهنية للموارد البشرية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 10 (2018)، ص ص. 202-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287283

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن كيحول، محمد والضبع، مريم. أثر سلوك المواطنة التنظيمية على رفع الكفاءة المهنية للموارد البشرية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية. مجلة حقائق للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ص ص. 202-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287283

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1287283