الصعوبات المهنية التي تواجه المعلم في المدرسة: مقاربة سوسيولوجية

الملخص AR

من خلال هذه الدراسة النظرية نحاول أن نتبين أهم الصعوبات المهنية التي يعاني منها معلم المستوى الابتدائي، باعتباره الحلقة الأساسية والمصدر الحيوي المرن في نجاح العملية التعليمية، وكيف أن ظروفه المهنية والاجتماعية لها الأثر المباشر على مردوده المهني.

واختيارنا لمستوى الابتدائي يرجع إلى اعتبارنا أن هذه المرحلة في حياة التلاميذ الدراسية، تعتبر مرحلة جوهرية تأسيسية لكل المراحل التعليمية اللاحقة، فرصيد معرفي قاعدي متين سيمكنه من اكتساب القدرة على مواصلة المشوار الدراسي بتفوق أو الدخول للعديد من الميادين التكوينية بنجاح كذلك.