المسرح الجامعي من تدريب الوعي إلى الاستشارة الاحترافية

العناوين الأخرى

University theatre, outreach training to professional counselling

المؤلف

ابن عزة، أحمد

المصدر

دراسات فنية

العدد

المجلد 5، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 97-108، 12ص.

الناشر

جامعة أبو بكر بلقايد مخبر الفنون و الدراسات الثقافية

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

تكمن أهمية الفن الرابع بنشر الوعي في مختلف شرائح المجتمع، بطريقة إبداعية تترك في النفوس أثر جميل، وقد تولد عنه في السنوات الماضية، ما يعرف بالمسرح الجامعي الذي فرض نفسه في المؤسسات الجامعية كوسيلة من الوسائل التربوية و التعليمية، التي تهتم بتنمية الأسرة الجامعية، وأداة فاعلة، قادرة على الانتشار و التأثير مباشرة في الطالب الناشئ، كما يمكن من خلاله أيضا اكتشاف المواهب الجديدة، و فتح في كثير من الأحيان بوابة الاحترافية، قائمة على تدريب و تأهيل الكوادر البشرية بشكل احترافي، و على خوض تجارب و قبول دفعات من الشركاء في سبيل التطوير العالمي للمسرح لاسيما المعاصر منه، إذا ما توفرت لديه سبل التنظيم و الاهتمام بشكل ملحوظ من القائمين و الدارسين و الباحثين الأكاديميين، تنظيرا و تطبيقا، تمكنه من خلق سلسلة لا متناهية من الرموز و الثيمات و الصور و التجريدات الذهنية و الحسية، على مستوى تشكله في خطاب مسرحي عفوي و ارتجالي أحيانا، ليستنطق هو الأخر مستوياته من الفئة الطلابية و الشبانية لكشف أبعاده السيميائية و الدلالية المشتبكة بين عناصره البنائية المكونة للنص المسرحي

الملخص EN

The importance of the fourth art lies in raising awareness in different segments of society, in a creative way that leaves a beautiful effect in souls, and has generated in recent years what is called university theatre, which has established itself in academic institutions as a means of education, which is concerned with the development of the university family, and an effective tool, able to spread and influence directly in the emerging student, as well as can also discover new talents, and often open the portal of professionalism, based on training, qualification of human executives professionally, and to experiment and accept payments One of the partners of the global development of theater, especially contemporary, if it has the means of organization and attention significantly of academic leaders and researchers, theory and application, allows him to create an infinite series of symbols, themes, images and mental and sensory ions, at a level formed in a spontaneous and sometimes improvised theatrical discourse, to question his levels of class of students and young people to reveal his seminal and semantic dimensions that are linked between his structural elements of the theatrical text

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عزة، أحمد. 2020. المسرح الجامعي من تدريب الوعي إلى الاستشارة الاحترافية. دراسات فنية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 97-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288089

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عزة، أحمد. المسرح الجامعي من تدريب الوعي إلى الاستشارة الاحترافية. دراسات فنية مج. 5، ع. 2 (2020)، ص ص. 97-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288089

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عزة، أحمد. المسرح الجامعي من تدريب الوعي إلى الاستشارة الاحترافية. دراسات فنية. 2020. مج. 5، ع. 2، ص ص. 97-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1288089

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1288089