تطبيق معايير (إعلم)‎ في المكتبات الجامعية المركزية في إقليم كوردستان-العراق: المكتبة المركزية لجامعة السليمانية أنموذجا

المؤلفون المشاركون

أنغام حسين يونس
حسيب، سالم ياسين

المصدر

المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق

العدد

المجلد 2، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 153-179، 27ص.

الناشر

جمعية اختصاصي المعلومات و المكتبات و التوثيق العراقية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

الملخص AR

تتلخص مشكلة البحث بغياب الوعي بأهمية المعايير ودورها في تطوير العمل المكتبي وتحقيق الجودة في الخدمات المعلوماتية، وعدم تطبيق قياس الأداء للمكتبات الجامعية في إقليم كوردستان العراق من قبل إدارة المكتبات، ولا من قبل اللجنة الوزارية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في حكومة الإقليم والخاصة بتقييم الجامعات وفقا لمعايير ومؤشرات قياس الداء الخاصة بالمكتبات الجامعية.

ويهدف البحث إلى معرفة مدى تطبيق معايير (اعلم) في المكتبات الجامعية المركزية في إقليم كوردستان خاصة في المكتبة المركزية لجامعة السليمانية وإخضاع هذه المكتبة لتطبيق هذه المؤشرات بهدف قياس أداءها.

وقد أثبتت الفرضية الأولى للبحث عدم وجود تطبيق لمعايير (اعلم) في كثير من محاور هذه المكتبة، فضلا عن محدودية خدمات المعلومات فيها والتي اقتصرت على تقديم خدمتي الإعارة والمراجع بالطرق التقليدية، وقلة الاستفادة من تقنيات المعلومات والاتصالات في تقديمهما وذلك لوجود خلل في العميل الخادم لنظام التوثيق الإلكتروني المتوفر في المكتبة، وبالتالي اعتماد النظام في عملية الفهرسة والإعارة فقط.

كما أشارت نتائج البحث إلى عدم خضوع المكتبات الجامعية في إقليم كوردستان-العراق إلى تقييم فعلي سنوي لا من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الحكومة الاتحادية ولا من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في حكومة الإقليم، فضلا عن ما أثبتته الفرضية الثانية للبحث حول ضعف الميزانية المخصصة للمكتبة والتي أثرت سلبا على أداءها.

وقد قدم البحث مجموعة مقترحات أهمها: 1.

ضرورة وجود مديرية خاصة بالمكتبات الجامعية في ديوان وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في حكومة إقليم كوردستان-العراق يكون من مهامها الإشراف على المكتبات الجامعية، وتطويرها ورفع كفاءة العاملين فيها.

2.

العمل على زيادة ساعات العمل في المكتبة المركزية لجامعة السليمانية خدمة للعملية التعليمية فيها، وأن يبدأ الدوام الرسمي في المكتبات الجامعية من الساعة الثامنة صباحا إلى الساعة الثامنة مساءا.

3.

على المكتبات الجامعية في إقليم كوردستان-العراق تطبيق المعايير والقوانين والتشريعات الخاصة بالمكتبات الجامعية بما ينسجم مع واقعها.

الملخص EN

The research problem is summarized by the absence of awareness of the standards and their role in developing university libraries and achieving quality in information services, the problem of this research is the lack of performance standards in university libraries in the Kurdistan region of Iraq, as well as the absence of a committee at the ministry of higher education and scientific research in the region’s in order to evaluate university libraries according to university libraries performance standards.

the research aims to identify the central university libraries in the Kurdistan region, especially the central library at the university of Sulaymaniyah and to know the extent of its adoption applying performance standards to measure its services.

the first hypothesis of the research proved that many university libraries in the Kurdistan region of Iraq do not apply performance standards, and that the information services they provide are secondment and reference services and they are originally traditional, limited and weak services.

the research results also showed that those libraries do not apply information and communication technologies because of a problem in the client server running the electronic documentation system available in the library.

it also showed that university libraries in the Kurdistan region-Iraq are not subject to an annual evaluation, not from the ministry of higher education and scientific research in the government federal nor by the ministry of higher education and scientific research in the region’s government, in addition to that the budget allocated to the library is weak and not sufficient to cover its requirements, which negatively affected its performance, and this was proven by the second hypothesis of the research.

the research presented a set of suggestions, the most important of 1.

the necessity of having a special directorate for university libraries in the office of the ministry of higher education and scientific research in the Kurdistan region of Iraq, one of its tasks is to supervise and develop university libraries and raise the efficiency of their employees.

2.

increase the working hours at the central library of the university of Sulaymaniyah to serve the educational process at the university and let the working hours in university libraries start from eight in the morning until eight in the evening.

3.

university libraries in the Kurdistan region must apply the standards, laws, and legislation of university libraries in a manner consistent with their reality.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أنغام حسين يونس وحسيب، سالم ياسين. 2020. تطبيق معايير (إعلم) في المكتبات الجامعية المركزية في إقليم كوردستان-العراق: المكتبة المركزية لجامعة السليمانية أنموذجا. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق،مج. 2، ع. 2، ص ص. 153-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289698

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أنغام حسين يونس وحسيب، سالم ياسين. تطبيق معايير (إعلم) في المكتبات الجامعية المركزية في إقليم كوردستان-العراق: المكتبة المركزية لجامعة السليمانية أنموذجا. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق مج. 2، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 153-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289698

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أنغام حسين يونس وحسيب، سالم ياسين. تطبيق معايير (إعلم) في المكتبات الجامعية المركزية في إقليم كوردستان-العراق: المكتبة المركزية لجامعة السليمانية أنموذجا. المجلة العراقية لدراسات المعلومات و التوثيق. 2020. مج. 2، ع. 2، ص ص. 153-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289698

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1289698