قطاع التكوين المهني في الجزائر : بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الإلكتروني
العناوين الأخرى
The professional training sector in Algeria : between the reality of traditional teaching and the challenges of e-learning
المؤلفون المشاركون
ورغي، سيد أحمد
ابن معاشو، مهاجي
المصدر
مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 3، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 57-74، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يواجه قطاع التكوين المهني في الجزائر عدة تحديات، لأنه يتميز بمجموعة من الأدوار منها ما هو اجتماعي، و اقتصادي و تأهيلي للمتكونين، تجعله أكثر تأثرا بالتغيرات و التطورات التي تحدث في العالم، و من أجل هذا كله، مفروض على القطاع الاستفادة من نظم التعليم الحديثة التي توظف فيها تكنولوجيا الاتصال الحديثة، و التي من أبرزها "التعليم الالكتروني"، فجاءت هذه الدراسة لكشف واقع التكوين المهني في الجزائر في ظل تطور تكنولوجيا المعلومات في ميدان التعليم، و تقديم مختلف الخطوات التي حققها قطاع التكوين المهني في الجزائر في تطبيق التعليم الالكتروني، ثم إبراز التحديات التي يعيشها التكوين المهني في الجزائر، وفي الأخير سرد لآفاق تطبيق التعليم الالكتروني بقطاع التكوين المهني في الجزائر.
الكلمات المفتاحية التعليم، التعليم التقليدي، التعليم الالكتروني، التكوين المهني
الملخص EN
Profitional training sector in Algeriabetween the reality of traditional teaching and the challenges of e-learningThe profetional training sector in Algeria faces several challenges, because it is characterized by a series of roles, including social, economic and rehabilitation, to make it more affected by the changes and developments taking place in the world.
For all this, the sector is required to benefit from modern education systems employing technology Modern communication, the most prominent of which is "e-learning, " came in this study to reveal the reality of profetional training in Algeria in light of the development of information technology in the field of education, and to introduce the various steps achieved by the profetional training sector in Algeria in the application of e-learning, Experienced profetional training in Algeria, and in the last account of the prospects for the application of e-learning in profetional training sector in Algeria.
Key words: teaching, traditional teaching, e-learning, profetional training.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ورغي، سيد أحمد وابن معاشو، مهاجي. 2020. قطاع التكوين المهني في الجزائر : بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الإلكتروني. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289729
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ورغي، سيد أحمد وابن معاشو، مهاجي. قطاع التكوين المهني في الجزائر : بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الإلكتروني. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 3، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289729
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ورغي، سيد أحمد وابن معاشو، مهاجي. قطاع التكوين المهني في الجزائر : بين واقع التعليم التقليدي و تحديات التعليم الإلكتروني. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2020. مج. 3، ع. 2، ص ص. 57-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289729
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1289729
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر