تأثير الفيديو التفاعلي على التحصيل المعرفي لبعض مهارات كرة اليد لدي طالبات كلية التربية البدنية و الرياضة بجامعة الأقصى

الملخص AR

"تأثير الفيديو التفاعلي علي التحصيل المعرفي لبعض مهارات كرة اليد لدي طالبات كلية التربية البدنية و الرياضة بجامعة الأقصىهدفت الدراسة إلي التعرف على تأثير الفيديو التفاعلي علي التحصيل المعرفي لبعض مهارات كرة اليد لدي طالبات كلية التربية البدنية و الرياضة بجامعة الأقصى.

و تكون مجتمع البحث من جميع الطالبات المسجلات لمساق كرة يد "1" في الفصل الأول 2019- 2020 و عددهم 15 طالبة، و تتكون عينة الدراسة من عينة قوامها (13) طالبة من أصل 15 طالبة وقد تم استبعاد عدد "2" طالبتين بسبب ظروف حملهن.

و استخدم الباحثون المنهج التجريبي حيث خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج التعليمي باستخدام الفيديو التفاعلي، تم تطبيق البرنامج التدريبي لمدة (8) أسابيع بواقع (2) وحدة تعليمية أسبوعيا الأولي مشاهدة الفيديو التفاعلي و الثانية التطبيق العملي، مدة الوحدة التعليمية ساعتان.

تم إجراء القياس القبلي و البعدي للمتغيرات قيد البحث.

و استخدمت الباحثون برنامج (SPSS) لتحليل النتائج.

و كان من أهم النتائج أن البرنامج التعليمي ساهم في تعلم بعض مهارت كرة اليد قيد البحث.

توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوي 0.

05 بين القياسين القبلي و البعدي لبعض مهارات كرة اليد قيد البحث لصالح القياس البعدي، وقد بلغت معدلات التغير "نسبة التحسن" لمهارة التمرير 25.

82% و مهارة التصويب بالوثب 40.

21% و مهارة تنطيط الكرة 27.

23%.

يوصي الباحثون بضرورة استخدام البرنامج التعليمي لزيادة التحصيل المعرفي لبعض مهارت كرة اليد لطالبات كلية التربية البدنية و الرياضة بجامعة الأقصى.