استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي

العناوين الأخرى

Use of hypotheses and questions in academic research

المؤلف

قاسمي، صونيا

المصدر

الميدان

العدد

المجلد 2، العدد 6 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 74-83، 10ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

تهدف هذه الورقة البحثية إلى محاولة تبيان كيفية استخدام التساؤلات و الفرضيات في البحث الأكاديمي من خلال توضيح الحدود التي تقف عندها التساؤلات وتلك التي تقف عندها الفرضيات، على اعتبار أن كل منهما يؤدي وظيفة معينة في البحث، وقد تتداخل الوظائف في بعض الأحيان نظرا لطبيعة البحث و مستلزماته حيث أن طبيعة الاستخدام تخضع لعدة اعتبارات علمية و منهجية سيحاول هذا العمل توضيحها.

الكلمات المفتاحية: الفرضيات، التساؤلات، البحث الأكاديمي

الملخص EN

This paper aims to try to show how to use questions and hypotheses in academic research by clarifying the limits of the questions and those at which the hypotheses stand, considering that each performs a certain function in the research, and sometimes the functions may overlap due to the nature of Research and its requirements as the nature of use is subject to several scientific and methodological considerations that this work will try to clarify.

.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قاسمي، صونيا. 2020. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان،مج. 2، ع. 6، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قاسمي، صونيا. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان مج. 2، ع. 6 (آذار 2020)، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قاسمي، صونيا. استخدام الفرضيات و التساؤلات في البحث الأكاديمي. الميدان. 2020. مج. 2، ع. 6، ص ص. 74-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290385

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1290385