![](/images/graphics-bg.png)
تجليات الفكر التربوي عند ابن خلدون و بستالوتزي : ( دراسة موازنة)
العناوين الأخرى
The manifestations of the educational thought of Ibn Khaldun and Bstalutzi : balancing study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 68-75، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
ما يزال الحديث عن التربية كفيلا أن يناط باهتمام بالغ، كون الإعداد السليم للفرد يسهم في بناء مجتمع صلب و متين، كونها تعد من أهم ركائز المجتمع، و من خلالها تنهض الأمة أو تنحط، و بها يصلح االمجتمع أو يفسد، وعليه فإن ترقية تعليم اللغة من الضروريات الحضارية و اللازمة من أجل الحفاظ على الهوية الوطنية و القومية و تحقيق الأهداف و السير العلمي بغية تحسين المستوى، لمواجهة السيل المعرفي الجارف التي تفرضه الأمم الأخرى علينا.
و بناء على ماسبق ذكره، سنحاول في طيات هذا البحث رصد و تتبع جملة من الأفكار التربوية التي أثرت في حقل التعليمية كل على حدا، و هذا من خلال موازنة نصين تربويين لكل من العالمين- ابن خلدون - و -بستالوتزي، بغية توضيح أهم المعارف العلمية و الخصائص الفكرية و التربوية، وكل حسب توجهه الايديلوجي
الملخص EN
It is still possible to talk about education with great attention, since the proper preparation of the individual contributes to building a solid and solid society, being one of the most important pillars of society.
It is necessary to preserve the national and national identity and achieve the goals and scientific progress in order to improve the level, to face the torrent of knowledge sweeping imposed by other nations on us.
Based on the aforementioned, we will try in the folds of this research to monitor and follow a number of educational ideas that have affected the field of education, and this individual, through balancing two educational texts for each of the worlds - Ibn Khaldun - and - Pstalozzi, in order to clarify the most important scientific knowledge and intellectual and educational characteristics All according to his ideological orientation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوزيدي، محمد. 2020. تجليات الفكر التربوي عند ابن خلدون و بستالوتزي : ( دراسة موازنة). الميدان،مج. 2، ع. 5، ص ص. 68-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290459
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوزيدي، محمد. تجليات الفكر التربوي عند ابن خلدون و بستالوتزي : ( دراسة موازنة). الميدان مج. 2، ع. 5 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 68-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290459
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوزيدي، محمد. تجليات الفكر التربوي عند ابن خلدون و بستالوتزي : ( دراسة موازنة). الميدان. 2020. مج. 2، ع. 5، ص ص. 68-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290459
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1290459
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)