مستويات مهارات الاتصال التربوي لأساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بدافع تحقيق الذات لدى تلاميذ الطور المتوسط

المؤلفون المشاركون

المخطار، حشمان محمد
بوعزي، أحمد

المصدر

الميدان

العدد

المجلد 1، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 53-60، 8ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة الى تحديد مستوى مهارات الاتصال التربوي لأساتذة التربية البدنية و الرياضية و مستويات دافع تحقيق الذات لدى تلاميذ الطور المتوسط و العلاقة بينهما، وهل هناك فروق ذات دلالة احصائية في مستويات دافع تحقيق الذات من حيث متغير الجنس؟ حيث اقتصرت الدراسة على تلاميذ السنة الأولى الممارسين لحصة التربية البدنية و الرياضية للسنة الدراسية 2016/2017 و بلغ عددهم ( 230) تلميذ و تلميذة، (12) أستاذ للتربية البدنية و الرياضية و استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لتلك الدراسة

الملخص EN

The aim of this study is to identify the educational communication skills level of physical education and sports teachers and levels of motivation among students in the middle school and the relation between the two variant's level, and whether there are statistically significant differences in motivation's levels due to gender? Where study was limited to 1st grade middle school students and physical education and sports teachers for the year 2016/2017 and numbered (230) students, (12) teachers

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المخطار، حشمان محمد وبوعزي، أحمد. 2018. مستويات مهارات الاتصال التربوي لأساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بدافع تحقيق الذات لدى تلاميذ الطور المتوسط. الميدان،مج. 1، ع. 1، ص ص. 53-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290655

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المخطار، حشمان محمد وبوعزي، أحمد. مستويات مهارات الاتصال التربوي لأساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بدافع تحقيق الذات لدى تلاميذ الطور المتوسط. الميدان مج. 1، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 53-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290655

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المخطار، حشمان محمد وبوعزي، أحمد. مستويات مهارات الاتصال التربوي لأساتذة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها بدافع تحقيق الذات لدى تلاميذ الطور المتوسط. الميدان. 2018. مج. 1، ع. 1، ص ص. 53-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1290655

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1290655