معوقات تطبيق تكنولوجيا التعليم الحديثة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

Barriers the application of modern education technology in the first cycle of the basic education schools in Lattakia city from the schools' teachers point of view : a field study

المؤلف

جبلاوي، رنيم

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 42، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 367-389، 23ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جبلاوي، رنيم. 2020. معوقات تطبيق تكنولوجيا التعليم الحديثة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 4، ص ص. 367-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292406

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جبلاوي، رنيم. معوقات تطبيق تكنولوجيا التعليم الحديثة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 367-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292406

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جبلاوي، رنيم. معوقات تطبيق تكنولوجيا التعليم الحديثة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 4، ص ص. 367-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292406

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1292406