مستوى الدافعية للتعليم لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

العناوين الأخرى

The level of the motivation for teaching among teachers of the first cycle of basic education : a field study in the city of Lattakia

المؤلفون المشاركون

وفيقة سليمان علي
بركات، غسان معلا
هدى يونس

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 42، العدد 4 (31 أغسطس/آب 2020)، ص ص. 449-472، 24ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2020-08-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بركات، غسان معلا ووفيقة سليمان علي وهدى يونس. 2020. مستوى الدافعية للتعليم لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 4، ص ص. 449-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292412

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بركات، غسان معلا....[و آخرون]. مستوى الدافعية للتعليم لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 449-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292412

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بركات، غسان معلا ووفيقة سليمان علي وهدى يونس. مستوى الدافعية للتعليم لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 42، ع. 4، ص ص. 449-472.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1292412

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1292412