فاعلية المعجم الالكتروني في إثراء الرصيد اللغوي لمتعلم اللغة العربية-معجم المعاني : لكل رسم معنى (عربي عربي)‎ أنموذجا

العناوين الأخرى

The effectiveness of the electronic lexion in enriching the linguistic balance of the Arrabic language learner-the dictionary of meanings : eachdrawing has a meaning (Arabic-Arabic a model)‎

المؤلف

عروة، فتيحة

المصدر

الصوتيات

العدد

المجلد 17، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 323-340، 18ص.

الناشر

جامعة البليدة 2 لونيسي علي كلية الآداب و اللغات مخبر اللغة العربية و آدابها

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

عد المعجم الالكتروني أفقا رحبا لمشروع حوسبة اللغة العربية؛ و هو مرشح ليكون بديلا عن المعاجم الورقية الضخمة.

خاصة بالنسبة لفئة المتمدرسين من متعلمي اللغة العربية في وقتنا الراهن؛ الذين يملكون كفاءات عالية في التعامل مع الوسائل والوسائط الالكترونية و الشبكية؛ من هواتف و ألواح ذكية و حواسيب التي أصبحت جزءا رئيسا من حياتهم، إلى درجة نستطيع القول أنها تعتبر الوسيلة الأم عندهم مقارنة بالوسائل التعليمية التقليدية( الكتاب الورقي، الورقة و القلم.

.

.

)، مما يحتم ضرورة استغلال هذه الألفة لكسب إقبالهم على التعلم و إثارة دافعيتهم له.

وفي هذه الدراسة سنجيل النظر في مفهوم المعجم الالكتروني، و أنواعه، ودوره في تنمية الرصيد اللغوي لمتعلم اللغة العربية، و سنسلط الضوء على واحد من المعاجم الالكترونية العربية المتوفرة على الشبكة، و التي يمكن استغلالها من قبل معلم و متعلم اللغة العربية و هو معجم المعاني لكل رسم معنى -عربي عربي-، بتعريفه و بيان مزاياه و طريقة عمله.

مع تقديم مثال تطبيقي لمفردات من كتاب "الجديد في الأدب و النصوص و المطالعة الموجهة" للسنة الثانية من التعليم الثانوي العام و التكنولوجي لشعبتي الآداب و الفلسفة و اللغات الأجنبية، و شرحها من خلال معجم المعاني الالكتروني.

لنستجلي من خلاله فاعلية هذا النوع من المعاجم في تدريس اللغة العربية

الملخص EN

The electronc dictionary is a broad prospect for the Arabic language computing project, and it is candidate to be a substitute for the huge paper dictionaries, especially for the school class of Arabic language learners at the present time; who prosses high competencies in dealing with electronic and network means and media, which have bcome major part of their lives, to the extent that we can say that it is their parent method compared to traditional educational methods, which necessitates the necessity of using these means to gain their interest in learning and raise their motivation for it.

In this study we will refer to the concept and types of the electronic dictinary and its roles in devloping the linguistics balance of the arabic language learner, and we will focus on one of the Arabic electronic dictionaries available on the network that can be used by a teacher and language learner, whitch is the dictinary of meanings; Each drawing has a meaning -Arabic Arabic-; by defining and showing its advantaaes and the wau it works.

Prociding an aplied exemple of vocabulery from the new book in literature texts and gneral and guided reading for the second year from secondary, general and technological education the departements of literature; philosophy and foreign languages.

And explain it through the electronic dictionaryof meanings in order to clarify the effectiveness of this type of dictionaries in teaching the Arabic language.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عروة، فتيحة. 2021. فاعلية المعجم الالكتروني في إثراء الرصيد اللغوي لمتعلم اللغة العربية-معجم المعاني : لكل رسم معنى (عربي عربي) أنموذجا. الصوتيات،مج. 17، ع. 2، ص ص. 323-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293976

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عروة، فتيحة. فاعلية المعجم الالكتروني في إثراء الرصيد اللغوي لمتعلم اللغة العربية-معجم المعاني : لكل رسم معنى (عربي عربي) أنموذجا. الصوتيات مج. 17، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 323-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293976

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عروة، فتيحة. فاعلية المعجم الالكتروني في إثراء الرصيد اللغوي لمتعلم اللغة العربية-معجم المعاني : لكل رسم معنى (عربي عربي) أنموذجا. الصوتيات. 2021. مج. 17، ع. 2، ص ص. 323-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293976

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1293976