القراءة الحداثية للقرآن الكريم و علم التفسير : نماذج من آراء الحداثيين

العناوين الأخرى

Renew understanding of Qur'anic text and reform of the science of interpretation at modernists : models of the views of modernists

المؤلف

دبديبي، عبد الحليم

المصدر

المعيار

العدد

المجلد 25، العدد 59 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 48-63، 16ص.

الناشر

جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية كلية أصول الدين و الشريعة و الحضارة الإسلامية

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الملخص AR

يهدف البحث إلى بيان ماهية القراءة الحداثية و طبيعتها و يتطلع إلى التعرف على مفهوم التجديد و دلالاته، كما يستهدف إيضاح حقيقة إعادة قراءة النص القرآني و تجديد فهمه و إصلاح علم التفسير و تصحيح أسلوبه وفق المقاربة الحداثية، والوقوف على الدواعي و المسوغات التي انطلق من خلالها الحداثيون في الدعوة إلى إعادة القراءة و التجديد و الإصلاح، كما يجلي البحث طبيعة المناهج و الآليات التي استحضرتها المدرسة الحداثية في تجديد الفهم و القراءة.

و نحاول في دراستنا الإجابة عن الإشكالية التالية: هل بإمكان الحداثيين تحقيق فهم و قراءة معاصرة -صحيحة و فعالة- للقرآن الكريم؟ وهل بالإمكان الإفادة من المناهج الغربية في إصلاح علم التفسير في العصر الراهن؟ .

و مما توصلنا إليه أن الدعوة الحداثية لإعادة القراءة و الإصلاح تحتوي على ثغرات منهجية و خلل فكري لا يمكن معه تحقيق التجديد المنشود، كما أن المناهج الغربية التي وظفها الحداثيون قاصرة وغير قادرة على مقاربة النص القرآني و بناء علم تفسير جديد

الملخص EN

: The research aims to clarify what the modernist reading is, to understand the concept of renewal, to identify the reality of re-reading the Qur'anic text, to renew its understanding, to reform the science of exegesis in the modernist approach, to identify the reasons on which the modernists set out for renewal, and to identify the methods employed in this.

And we try to answer the following problem: Can modernists achieve a contemporary reading of the Qur'an? Is it possible to benefit from the methods of the West in reforming the interpretation? And from what we have come to know that modernity contains methodological flaws and defects with which it is not possible to achieve innovation.

Western curricula are unable to approach the Qur'anic text and build a new science of interpretation.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

دبديبي، عبد الحليم. 2021. القراءة الحداثية للقرآن الكريم و علم التفسير : نماذج من آراء الحداثيين. المعيار،مج. 25، ع. 59، ص ص. 48-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294485

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

دبديبي، عبد الحليم. القراءة الحداثية للقرآن الكريم و علم التفسير : نماذج من آراء الحداثيين. المعيار مج. 25، ع. 59 (أيلول 2021)، ص ص. 48-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294485

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

دبديبي، عبد الحليم. القراءة الحداثية للقرآن الكريم و علم التفسير : نماذج من آراء الحداثيين. المعيار. 2021. مج. 25، ع. 59، ص ص. 48-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294485

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1294485