ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The practice of Middle school principals of participatory leadership from the point of view of teachers
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة
العدد
المجلد 3، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 137-178، 42ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية بالغردقة
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى تعرف درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و تكونت عينة البحث من (385) معلما و معلمة من معلمي المرحلة المتوسطة بمنطقة (الفروانية) التعليمية بدولة الكويت، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين مرتفعة.
كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية حول درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين في ضوء متغيري الجنس و سنوات الخبرة،
مفاتيح البحث: القيادة التشاركية، المرحلة المتوسطة، الكويت.
عرف درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، و تكونت عينة البحث من (385) معلما و معلمة من معلمي المرحلة المتوسطة بمنطقة (الفروانية) التعليمية بدولة الكويت، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين مرتفعة.
كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية حول درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين في ضوء متغ
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، عبد الرحمن عبيد علي. 2020. ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 3، ع. 2، ص ص. 137-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295921
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، عبد الرحمن عبيد علي. ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة مج. 3، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 137-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295921
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، عبد الرحمن عبيد علي. ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2020. مج. 3، ع. 2، ص ص. 137-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1295921
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1295921
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
