أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 15 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 135-160، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، أمل إسماعيل محمد. 2018. أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 6، ع. 15، ص ص. 135-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296065
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، أمل إسماعيل محمد. أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 6، ع. 15 (تموز 2018)، ص ص. 135-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296065
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، أمل إسماعيل محمد. أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 6، ع. 15، ص ص. 135-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296065
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1296065
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
