تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية
العناوين الأخرى
Developing institutional performance in al-Azhar university in the light of the dimensions of strategic agility from the perspective of faculty members: a field study
المؤلفون المشاركون
حويحي، محمد أحمد غريب السيد
سليم، حسن مختار حسين
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 21 (31 يناير/كانون الثاني 2020)65ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
65
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية (الحساسية الاستراتيجية، وضوح الرؤية، القدرات الجوهرية، اختيار الأهداف الاستراتيجية، المسؤولية المشتركة، وسرعة الاستجابة)، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واستبانة مكونة من (٣٦) مفردة طبقت على عينة بلغت (٥٨٧) عضو هيئة تدريس بالجامعة، وخلصت الدراسة إلى انفاق أفراد العينة على أهمية ممارسة أبعاد الرشاقة الاستراتيجية لتطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر بدرجة أهمية "هام جدا" وبوزن نسبي (٤,٤٤)، ولا توجد فروق دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) تعزى إلى متغيرات الدراسة، وأوصت الدراسة بتطبيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية بالجامعة، وفي غيرها من الجامعات المصرية نظرا لتشابه الهياكل والأنظمة في هذه الجامعات، واستقلال الجامعة إداريا وماليا وأكاديميا حتى تكون قادرة على التكيف مع المتغيرات المختلفة.
الملخص EN
The study aimed to develop the institutional performance at al-Azhar university in the light of the dimensions of strategic agility (strategic sensitivity, visibility, intrinsic capabilities, the choice of strategic objectives, shared responsibility and speed of response).
the study used the descriptive approach, and a questionnaire of (36) items applied to a sample of (587) faculty members at the university.
the study concluded that the sample agreed on the importance of practicing the dimensions of strategic agility at al-Azhar university with "high importance"(4.44).there are no statistical significance differences at the level of (0.05) due to the study variables.
the study recommended the implementation of strategic agility at al-Azhar university, and in other Egyptian universities due to the similarity of structures and systems in these universities, and the independence of the university administratively, financially and academically in order to be able to adapt to different variables.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليم، حسن مختار حسين وحويحي، محمد أحمد غريب السيد. 2020. تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296076
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليم، حسن مختار حسين وحويحي، محمد أحمد غريب السيد. تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية مج. 8، ع. 21 (كانون الثاني 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296076
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليم، حسن مختار حسين وحويحي، محمد أحمد غريب السيد. تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة الاستراتيجية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 8، ع. 21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296076
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية
رقم السجل
BIM-1296076
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر