التنمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول: تصور مقترح
المؤلفون المشاركون
الضحاوي، بيومي محمد
كمال عبد الوهاب أحمد
طلبة، ماجد سعيد محمد
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 23 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 145-167، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت البحث إلى التعرف على واقع التنمية المهنية للمعلمين في مصر وذلك من خلال عرض لمفهوم التنمية المهنية للمعلمين وأساليبها.
والتعرض لواقع التنمية المهنية للمعلمين في مصر، من خلال التعرف على السياسات التعليمية.
ثم الوقوف على المعوقات التي تواجه التنمية المهنية للمعلمين بشكل عام ثم عرض التحديات والمشكلات التي تواجه التنمية المهنية للمعلمين في مصر بشكل خاص.
وأخيرا عرض تصور مقترح لكيفية إحداث تنمية مهنية حقيقية للمعلمين في مصر وذلك من خلال مجموعة من الآليات التي اقترحها الباحث.
الملخص EN
The research aims to identify the reality of the professional development of teachers in Egypt through a presentation of the concept of professional development of teachers and their methods, and the exposure to the reality of the professional development of teachers in Egypt, through the identification of educational policies.
and then to identify the obstacles facing the professional development of teachers in general and then present the challenges and problems facing the professional development of teachers in Egypt in particular.
finally, the research presented a proposed scenario for how to create real professional development for teachers in Egypt through a set of mechanisms proposed by the researcher.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وطلبة، ماجد سعيد محمد. 2020. التنمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول: تصور مقترح. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 23، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الضحاوي، بيومي محمد....[و آخرون]. التنمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول: تصور مقترح. مجلة كلية التربية مج. 8، ع. 23 (تموز 2020)، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وطلبة، ماجد سعيد محمد. التنمية المهنية للمعلمين في مصر بين الواقع والمأمول: تصور مقترح. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 8، ع. 23، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1296091
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر