كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
العناوين الأخرى
The adequacy of time management among faculty members at the college of basic education in the State of Kuwait
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 47 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 60-88، 29ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، و استخدم البحث المنهج الوصفي متبعا الأسلوب المسحي، و استخدم البحث الإستبان كأداة للبحث التجريبي التي تكونت من خمس محاور هي أساليب إدارة الوقت، و أنت و ذاتك، وأنت و مهامك، وأنت و الآخرين، و مضيعات الوقت، بواقع 80 عبارة موزعة على المحاور الخمس، و تكونت عينة البحث من عدد 91 من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت موزعين بين "أستاذ، أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، بواقع 18 أستاذ، و 21 أستاذ مشارك، 32 أستاذ مساعد، و أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائية بين استجابات أفراد عينة البحث حول في أربع محاور هي و أنت و ذاتك، وأنت و مهامك، وأنت و الآخرين، و مضيعات الوقت، بنما جاءت عبارة واحدة في محور أساليب إدارة الوقت جاءت العبارة رقم (53) غير دالة إحصائيا، و قدم البحث مجموعة من التوصيات و البحوث المقترحة
الملخص EN
The aim of the research is to identify the adequacy of time management among faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait.
The research used the descriptive approach, following the survey method, and the research used the questionnaire as a tool for experimental research that consisted of five axes: time management methods, you and yourself, and you.
And your tasks, and you and others, and waste of time.
The research sample consisted of faculty members at the College of Basic Education in the State of Kuwait distributed between “Professor, Associate Professor, Assistant Professor.” The results of the research indicated that there were statistically significant differences between the responses of the research sample members on all axes The questionnaire, with the exception of the time management methods axis, phrase No.
( ) was not statistically significant, and the research presented a set of recommendations and proposed research
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسيني، مشاري ظاهر. 2021. كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 47، ص ص. 60-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296276
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسيني، مشاري ظاهر. كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 47 (نيسان 2021)، ص ص. 60-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296276
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسيني، مشاري ظاهر. كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 47، ص ص. 60-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296276
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-88
رقم السجل
BIM-1296276
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر