التعلم الخدمي : مفهومه، أهميته، أهدافه، خصائصه، أسسه

العناوين الأخرى

Service learning its concept : its objectives, its characteristics, its foundations

المؤلفون المشاركون

بهجات، رفعت محمود
الجندي، نادرة إبراهيم أحمد
عوض، محمد محمد أحمد
محمد، حسناء محمد المهدي

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2018، العدد 36 (31 أغسطس/آب 2018)11ص.

الناشر

جامعة جنوب الوادي كلية التربية

تاريخ النشر

2018-08-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

التعلم الخدمي شكل من أشكال التعليم التجريبي الذي يربط المحتوى الأكاديمي مع خدمة المجتمع، بمعنى دمج خدمة المجتمع في المقررات الدراسية بحيث يتم تلبية احتياجات المجتمع من ناحية، و اكتساب الطلاب للمهارات الأكاديمية و الشعور بالمسئولية المدنية تجاه المجتمع من ناحية أخرى، و يستند التعلم الخدمي لأفكار جون ديوي و مفهومه عن التعلم الموقفي، حيث يحدث التعلم نتيجة التفاعل بين الفرد و البيئة، و ما يمكن أن توفره الخبرات الخدمية من عمليات لاكتساب معارف جديدة من خلال التأمل، و كذلك فرص لمزيد من الاستقصاء في سياق المواقف لمتعلم و يستعرض المقال الحالى مفهوم التعلم الخدمى، مفهومه، أهميته، أهدافه، خصائصه، أسسه.

الملخص EN

Service learning, its definition and its importance and its goals , its basis and its properties.

Service-learning is a form of experiential learning that connects academic content with community service, meaning incorporate community service into the curriculum to meet the needs of the community on the one hand, and students gain academic skills and sense of responsibility towards civil society on the other hand, Service-learning is based on ideas of John Dewey and understandable attitudinal learning, where learning occurs as a result of the interaction between the individual and the environment, what can be offered by the service experience of operations to acquire new knowledge through meditation, as well as opportunities for further investigation in the context of the situations presented to the learner.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بهجات، رفعت محمود والجندي، نادرة إبراهيم أحمد وعوض، محمد محمد أحمد ومحمد، حسناء محمد المهدي. 2018. التعلم الخدمي : مفهومه، أهميته، أهدافه، خصائصه، أسسه. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296317

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بهجات، رفعت محمود....[و آخرون]. التعلم الخدمي : مفهومه، أهميته، أهدافه، خصائصه، أسسه. مجلة العلوم التربوية ع. 36 (آب 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296317

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بهجات، رفعت محمود والجندي، نادرة إبراهيم أحمد وعوض، محمد محمد أحمد ومحمد، حسناء محمد المهدي. التعلم الخدمي : مفهومه، أهميته، أهدافه، خصائصه، أسسه. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296317

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية

رقم السجل

BIM-1296317