ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت

العناوين الأخرى

Identify the pillars of the application of TQM in primary schools in Kuwait

المؤلفون المشاركون

محمد، محمد النصر حسن
علي، صبري الأنصاري إبراهيم
عبد الناصر أحمد خليل
الدبوسي، ضاري عبد الله

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2018، العدد 37، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 478-498، 21ص.

الناشر

جامعة جنوب الوادي كلية التربية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف المقال الى التعرف على ركائز تطبيق ادارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت و في ضوء ذلك تم استعراض مفهوم الجودة الشاملة في التعليم وأهميتها و أهدافها و مبررات تطبيقها و أهم المبادئ التي تستند إليها في الممارسة و توضيح ركائز تطبيق الجودة الشاملة في التعليم و توصل المقال إلى أن هناك صعوبات و معوقات تحول دون تفعيل تطبيق الجودة الشاملة

الملخص EN

The article aims to identify the pillars of the application of TQM in primary schools in Kuwait.

In light of this, the concept of overall quality in education was reviewed, its importance, objectives and justification for its application, the most important principles which are based on practice and clarifying the pillars of applying the total quality in education.

Activate the overall quality application

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والدبوسي، ضاري عبد الله. 2018. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم....[و آخرون]. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 37، ج. 1 (كانون الأول 2018)، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والدبوسي، ضاري عبد الله. ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 478-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296359

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 495-498

رقم السجل

BIM-1296359