![](/images/graphics-bg.png)
مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية : (دراسة ميدانية بثانوية بوصبيع صالح عبد المجيد بالوادي)
العناوين الأخرى
Level of life quality for outstanding pupils at the secondary level : field study (secondary school Bousbia Saleh Abdel-Majeed -El Oued)
المؤلف
المصدر
مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 408-432، 25ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة مخبر المهارات الحياتية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى جودة الحياة بأبعادها الأربعة (بعد الصحة الجسمية، بعد العلاقات الاجتماعية، بعد الصحة النفسية، بعد البيئة) لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية، و كذا معرفة الفروق في جودة الحياة، و لقد بلغ عدد أفراد العينة (40) تلميذ و تلميذة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و اتبعنا في ذلك المنهج الوصفي، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استبيان جودة الحياة من إعداد منظمة الصحة العالمية(1997) لملائمته لأفراد العينة، حيث يتكون من 26 بند و يتضمن فقرات في الاتجاه الإيجابي و فقرات في الاتجاه السلبي، و أسفرت نتائج الدراسة على ما يلي: - مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية مرتفع.
-.
مستوى بعد الصحة الجسمية لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية مرتفع.
- مستوى بعد العلاقات الاجتماعية لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية مرتفع.
- مستوى بعد الصحة النفسية لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية مرتفع.
- مستوى بعد البيئة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية مرتفع.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية تعزى لمتغير المستوى الدراسي.
و على ضوء هذه النتائج يوصى في الدراسة الحالية بما يلي: - ضرورة تكثيف و زيادة عدد المحاضرات و الدورات التكوينية للتلاميذ و معلميهم حول جودة الحياة و أثرها الإيجابي في حياتهم التعليمية و الشخصية.
- تعزيز الجانب الرياضي و الذي يتعلق بالصحة الجسمية و النفسية لدى فئات التلاميذ المتفوقين خاصة أنهم في مرحلة المراهقة
الملخص EN
This study aimed to know the level of life quality in its four dimensions (the dimension of physical health, the dimension of social relations, the dimension of mental health, the dimension of the environment) for outstanding pupils at the secondary level, as well as the differences in quality of life, The number of members of the sample (40) pupils, selected in a random way, and we followed in that descriptive approach, and to achieve the objectives of the study was applied a quality of life questionnaire prepared by the World Health Organization (1997) to suit the members of the sample, where it consists of 26 items and includes paragraphs in the positive direction and paragraphs in the negative direction, and the results of the study resulted in: -The level of life quality for outstanding pupils at the secondary level is high.
- The level of physical health dimension for outstanding pupils at the secondary level is high.
- The level of social relations for outstanding pupils at the secondary level is high.
- The level of mental health dimension for outstanding pupils at the secondary level is high.
- The level of environmental dimension for outstanding pupils at the secondary level is high.
There are no statistically significant differences for outstanding pupils at the secondary level due to the change in the level of study.
In light of these findings, it is recommended in the current study: - the need to intensify and increase the number of lectures and training courses for pupils and their teachers about the quality of life and its positive impact on their educational and personal lives.
- Strengthening the sports aspect, which relates to the physical and psychological health of the categories of outstanding pupils, especially since they are in adolescence.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن بردي، سعاد. 2021. مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية : (دراسة ميدانية بثانوية بوصبيع صالح عبد المجيد بالوادي). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 408-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297512
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن بردي، سعاد. مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية : (دراسة ميدانية بثانوية بوصبيع صالح عبد المجيد بالوادي). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية مج. 6، ع. 2 (2021)، ص ص. 408-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297512
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن بردي، سعاد. مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الثانوية : (دراسة ميدانية بثانوية بوصبيع صالح عبد المجيد بالوادي). مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 408-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297512
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 431-432
رقم السجل
BIM-1297512
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)