![](/images/graphics-bg.png)
المساندة الأسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط : دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعوقين بصريا-ثامر المبروك-المسيلة
العناوين الأخرى
Family support for visually impaired middle-schoolers : an applied study in a school for visually impaired children-Thamer Mabrouk –M’sila
المؤلف
المصدر
مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 760-777، 18ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة مخبر المهارات الحياتية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تناولنا في الدراسة الحالية موضوع المساندة الاسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط، وذلك لأهميتها في حياتهم و النتائج الباهرة التي يمكنهم تحقيقها في حال توفرها خاصة في هاته المرحلة العمرية الحرجة و هذا ما شد انتباهنا خلال عملنا بمدرسة الاطفال المعوقين بصريا من خلال المتابعة النفسية لهم و لأسرهم، و كذلك من خلال مراجعة البحوث و الدراسات المختلفة في هذا المجال و التي أثبتت أن المعاقين بصريا يعانون العديد من المشكلات السلوكية و الانفعالية و العلائقية جراء اعاقتهم و عجزهم من ناحية و نظرة المجتمع و القيود التي يفرضها عليهم من ناحية أخرى، إضافة الى التغيرات الفزيولوجية و النفسية التي تفرضها مرحلة المراهقة، مما يتطلب احتياجهم الشديد للمساندة و الدعم و خاصة من الاقربين لهم و المحيط الاول الذي نشؤوا فيه و الذي من الأجدر أن يقدم أكبر الدعم و المساندة لهم ما جعلنا نجري هذه الدراسة التي هدفنا من خلالها إلى معرفة مستوى المساندة الاسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط، الى جانب الكشف عن الفروق بين أفراد العينة في المساندة الاسربة تبعا لمتغير الجنس (ذكور-اناث)وشدة الاعاقة (كلية-جزئية) و للتحقق من هذه الاهداف تم الاعتماد على مقياس المساندة الاسرية للدكتورة فيفيان خميس و بعد التأكد من الخصائص السيكومترية للأداة وذلك بتطبيقها على عينة استطلاعية قوامها (20)فرد من المعوقين بصريا تم تطبيقها على العينة الاساسية التي كان قوامها (40)فرد من المعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط بمدرسة الأطفال المعوقين بصريا –ثامر المبروك -ولاية المسيلة للعام الدراسي 2019/2020 (01أكتوبر-15 ديسمبر 2019)، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي المناسب لطبيعة الدراسة و بعد تطبيق الاساليب الاحصائية عن طريق برنامج الرزم الاحصائية للدراسات الاجتماعية لتحليل استجابات افراد العينة، وذلك باستخدام التكرارات و المتوسط الحسابي و معامل ارتباط برسون و اختبار -ت- وقد أسفرت نتائج الدراسة على ما يلي: -مستوى المساندة الاسرية لدى المراهقين المعاقين بصريا متوسط- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (ألفا=0.
05)في المساندة الاسرية لدى المعاقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط تعزى لمتغير الجنس.
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (ألفا=0.
05)في المساندة الاسرية لدى المعاقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط تعزى لمتغير شدة الإعاقة.
الملخص EN
In the current study, we addressed the subject of family support for visually impaired middle - schoolers, because of its importance in their lives and the impressive results that they can achieve if it is available, especially at this critical age and this is what drew our attention during our work at the school for visually impaired children through psychological follow-up to them and their families.
as well as through the review of various research and studies in this field, which proved that the visually impaired suffer from many behavioral, emotional and relational problems due to their disability on the one hand and the social outlook and constraints or restrictions imposed on them on the other hand.
In addition to the physiological and psychological changes imposed by adolescence, which requires their great need for support, especially from those closest to them and the first environment in which they grew up, which is better to provide the greatest support to them, which made us conduct this study through which our goal is to know the level of family support for the visually impaired middle-schoolers, as well as the detection of differences between the sample members in the family support according to the gender variable (male-female)and the severity of disability (total – partial) and to achieve these goals was relied on the family support scale of Dr.
Vivian Khamis and after confirming the psychometric characteristics of the instrument by applying-Thamer Al-Mabrouk-wilaya m'sila for the academic year 2019/2020 (01 October-15 December 2019), Relying on the appropriate descriptive approach which adopted for the nature of the study and after applying statistical methods through the program of statistical packages for social studies to analyze the responses of the sample members, using repetitions, arithmetic mean, Persson correlation coefficient and Test-t-The results of the study have yielded the following: - The level of family support among visually impaired adolescents is average- There are no significant differences at the level of significance (Alpha=0.
05)in family support among visually impaired middle-schoolers attributable to the gender variant.
- There are no significant differences at the level of significance (Alpha=0.
05)in family support among visually impaired middle-schoolers due to the variable severity of disability.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زنيدي، نبيلة. 2021. المساندة الأسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط : دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعوقين بصريا-ثامر المبروك-المسيلة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 760-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297525
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زنيدي، نبيلة. المساندة الأسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط : دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعوقين بصريا-ثامر المبروك-المسيلة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية مج. 6، ع. 2 (2021)، ص ص. 760-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297525
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زنيدي، نبيلة. المساندة الأسرية للمعوقين بصريا المتمدرسين بالطور المتوسط : دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعوقين بصريا-ثامر المبروك-المسيلة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 760-777.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297525
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 777
رقم السجل
BIM-1297525
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)