![](/images/graphics-bg.png)
التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
العناوين الأخرى
The Jordanian experience in distance education in light of the Corona pandemic
المؤلفون المشاركون
الدغمي، صايل رميح طنا
السويعد، محمد خلف قبلان
المصدر
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 24 (s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 169-181، 13ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Distance education in light of the Corona pandemic in Jordan is one of the most important products of e-learning, as it contributes to continuing education without interruption, and contributes to social distancing to prevent the spread of the virus, and what distinguishes distance education in light of the Corona pandemic in Jordan is the presence of educational platforms and broadcasting of televised lessons.
The current research also aims to know the Jordanian experience in distance education in light of the Corona pandemic, and to present the Jordanian model in education in light of the Corona pandemic, as well as justifications, features, strengths, weaknesses, positives, successes, failures and the contributions of the Jordanian experience in distance education in light of the Coronavirus pandemic
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويعد، محمد خلف قبلان والدغمي، صايل رميح طنا. 2021. التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 24 (s)، ص ص. 169-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299123
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويعد، محمد خلف قبلان والدغمي، صايل رميح طنا. التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 24 (عدد خاص) (كانون الأول 2021)، ص ص. 169-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299123
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويعد، محمد خلف قبلان والدغمي، صايل رميح طنا. التجربة الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 24 (s)، ص ص. 169-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299123
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 180-181
رقم السجل
BIM-1299123
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)