النزعة القصصية في مقامات الهمداني : في منظور الخطاب النقدي العربي

المؤلفون المشاركون

المياحي، عادل عبد الكاظم
الغضنفري، منتصر عبد القادر

المصدر

التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 12، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2005)، ص ص. 240-282، 43ص.

الناشر

جامعة الموصل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2005-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

This paper aims a tracing the story orientation in (maqamat) Bade A1- Zaman Al-Hamadani as it was examind and studied by the Arabic the charactcr ٠ literary discourse till ]980 through different pivots .

First which includes: the hero , narrator, minor characters .

Second , we have the event - the plot .

Third ,we have dialoga: and fourth we have time, and place.

The paper tries to have a role in explaining , commenting , preferring and gaps - filling as far as possible -.

Results indicated that story features are existed in (al - maqamat) inspite ofthe differences of scholars in both the view points and their treatments 0،' story elements , taking in to speciality of (al-maqamat) in that they are consideration the independent body which has its own extension and controlling factors.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الغضنفري، منتصر عبد القادر والمياحي، عادل عبد الكاظم. 2005. النزعة القصصية في مقامات الهمداني : في منظور الخطاب النقدي العربي. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 12، ع. 3، ص ص. 240-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299356

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الغضنفري، منتصر عبد القادر والمياحي، عادل عبد الكاظم. النزعة القصصية في مقامات الهمداني : في منظور الخطاب النقدي العربي. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 12، ع. 3 (2005)، ص ص. 240-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299356

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الغضنفري، منتصر عبد القادر والمياحي، عادل عبد الكاظم. النزعة القصصية في مقامات الهمداني : في منظور الخطاب النقدي العربي. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2005. مج. 12، ع. 3، ص ص. 240-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1299356

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1299356