فاعلية استراتيجية (تنبأ-لاحظ-فسر-استكشف) في التحصيل و التفكير التقييمي لدى طلاب الثاني متوسط في مادة الرياضيات
العناوين الأخرى
Effectiveness of strategic (poee) (predict-observe-explain-explore) in achievement and evaluation thinking for second intermediate students in mathematics
المؤلفون المشاركون
سويدان، سعادة حمدي
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1302175
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر وسويدان، سعادة حمدي. 2020-06-30. فاعلية استراتيجية (تنبأ-لاحظ-فسر-استكشف) في التحصيل و التفكير التقييمي لدى طلاب الثاني متوسط في مادة الرياضيات. . مج. 47، ع. 2 (الملحق الثاني خاص) (2020)، ص ص. 113-127.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302175
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر وسويدان، سعادة حمدي. فاعلية استراتيجية (تنبأ-لاحظ-فسر-استكشف) في التحصيل و التفكير التقييمي لدى طلاب الثاني متوسط في مادة الرياضيات. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2020-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302175
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكبيسي، عبد الواحد حميد ثامر وسويدان، سعادة حمدي. فاعلية استراتيجية (تنبأ-لاحظ-فسر-استكشف) في التحصيل و التفكير التقييمي لدى طلاب الثاني متوسط في مادة الرياضيات. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302175
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
