المركبات التكافؤية، من نموذج لويس الى النموذج الكوانتي : دراسة تقويمية لصعوبات التحصيل المفاهيمي عند طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة، الجزائر
العناوين الأخرى
Covalent bond, from Lewis model to quantum model : an evaluation study of the difficulties of conceptual integration among students of the higher school of teachers in Kouba, Algeria
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 213-232، 20ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا العمل إلى تقويم صعوبات الطلبة في تحصيل المعارف المتعلقة بنماذج لويس و كوانتي المستعملة في وصف بنية المركبات العضوية.
قمنا من خلال هذا البحث بتحليل مدى قدرة الطلبة - الأساتذة للعلوم الفيزيائية.
على وضع علاقة تربط بين المفاهيم المختلقة ذات الصلة بكل من النموذجينمن من خلال وصف الروابط البسيطة، المزدوجة و الثلاثية في الجمل المثبتة.
إن عدم التحكم في هذه المعارف قد يشكل عائقا في شرح فاعلية المركبات العضوية.
تحليل أجوبة الطلبة على استبيان مكتوب، بين أن المعرفة المحصلة من طرف غالبية الطلبة تبقى ناقصة و لا يمكن وصفها بمعرفة تفسيرية ذات دراية نظرية.
لقد تحصلوا فقط على بعض المعارف التي يمكن أن توصف بأنها "إجرائية " بالنسبة لمختلف نماذج الرابطة التكافؤية.
هذا وقد تم الكشف، استنادا للمنطق التفكيري المستخدم من طرف الطلبة، عن عدد من التصورات البديلة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حزي، صالح وغميد، عبد العزيز. 2021. المركبات التكافؤية، من نموذج لويس الى النموذج الكوانتي : دراسة تقويمية لصعوبات التحصيل المفاهيمي عند طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة، الجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 213-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303098
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حزي، صالح وغميد، عبد العزيز. المركبات التكافؤية، من نموذج لويس الى النموذج الكوانتي : دراسة تقويمية لصعوبات التحصيل المفاهيمي عند طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة، الجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 10، ع. 2 (2021)، ص ص. 213-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303098
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حزي، صالح وغميد، عبد العزيز. المركبات التكافؤية، من نموذج لويس الى النموذج الكوانتي : دراسة تقويمية لصعوبات التحصيل المفاهيمي عند طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة، الجزائر. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2021. مج. 10، ع. 2، ص ص. 213-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303098
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1303098
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر