دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصري قبل الجامعي
العناوين الأخرى
The role of visionary leadership in achieving strategic plans in pre-university Egyptian education
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2021، العدد 89 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 247-294، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف الدراسة تعرف الأسس النظرية للقيادة الرؤيوية، و الكشف عن الأسس النظرية لتطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، والتوصل لمتطلبات تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، و تقديم توجهات استراتيجية مقترحة لتطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة الإلكترونية بتطبيقها على عينة من قادة مدارس التعليم قبل الجامعى بلغت 100 فرد، و أسفرت نتائج الدراسة عن تحليل الوضع الراهن للأزمات، و تحديد الأهداف الاستراتيجية، التى تتعلق برؤية استراتيجية و إعادة هيكلة العملية التعليمية، و تحسين بيئتها في ظل الأزمات الحالية، و تحسين جودة بيئة العمل من خلال هندسة أداء العاملين في ضوء الأزمات، و إعداد قادة يمتلكون مهارات رؤيوية تسهم في تميز المؤسسة التعليمية في ضوء الأزمات، والتوعية بأهمية الاستمرار في تنفيذ الخطط الاستراتيجية مع مرونة و إتاحة المعلومات بصورة تمكن العاملين من متابعة التنفيذ.
الملخص EN
This study aimed to identify the Theoretical Foundations of visionary leadership, Reveal the Theoretical Foundations for achieving strategic plans in Pre-university Egyptian education, Reach the Requirements for achieving strategic plans in Pre-university Egyptian education, and Present suggested strategic directions to achieve strategic plans in Pre-university Egyptian education, This Study Used The Descriptive Approach and used Online Questionnaire Applied to a Sample of leaders education Amounted 100 Person, The results of this study analyzing the current situation of crises, identifying strategic objectives related to a strategic vision, restructuring the educational process and improving its environment in light of the current crises, and improving the quality of the work environment through Engineering the performance of workers in light of crises, preparing leaders who possess visionary skills that contribute to the distinction of the educational institution in light of crises, and awareness of the importance of continuing to implement strategic plans with flexibility and making information available in a way that enables workers to follow up on implementation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليمان، إيناس السيد محمد. 2021. دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصري قبل الجامعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2021، ع. 89، ص ص. 247-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303223
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليمان، إيناس السيد محمد. دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصري قبل الجامعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 89 (أيلول 2021)، ص ص. 247-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303223
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليمان، إيناس السيد محمد. دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصري قبل الجامعي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 89، ص ص. 247-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303223
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1303223
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر