![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية توظيف التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في لواء قصبة إربد
العناوين الأخرى
Effectiveness of employing programmed education using the computer in teaching Arabic for the first three grades from the point of view of their teachers in the Irbid Province
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 22 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 102-114، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aimed to reveal the effectiveness of employing programmed education using the computer in teaching Arabic for the first three grades from the point of view of their teachers in the Irbid Province, the study was applied in the first semester of 2020/2021 AD, and the descriptive survey approach was used.
Of the Arabic language teachers for the first three grades in public schools in the Irbid District, and the study sample consisted of (181) teachers who were chosen by the simple random method, and the study concluded the following results that the arithmetic averages of the items of the effectiveness of the use of programmed education using the computer in teaching the Arabic language It ranged between (3.112- 4.200) with Medium degree of approval, and there were no differences in the estimates of the sample members on the averages of the tool as a whole according to the variable of sex.
Using the programmed learning method in teaching the Arabic language.
Count them on that.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقدادي، صدام هايل حسن. 2021. فاعلية توظيف التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 22، ص ص. 102-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303812
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقدادي، صدام هايل حسن. فاعلية توظيف التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 22 (حزيران 2021)، ص ص. 102-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303812
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقدادي، صدام هايل حسن. فاعلية توظيف التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في لواء قصبة إربد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 22، ص ص. 102-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303812
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 114
رقم السجل
BIM-1303812
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)