جغرافية التعليم العالي : دراسة مقارنة في الصين و إسرائيل و مصر

العناوين الأخرى

Geography of higher education a comparative study in China, Israel and Egypt

المؤلف

سالم، محمود محمد المهدي

المصدر

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 2021، العدد 45، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 49-212، 164ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

164

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تؤدى جغرافية التعليم العالي دورا جوهريا في مساعدة المجتمعات المعاصرة لتحقيق المساواة في فرص الوصول للتعليم العالي، و تحقيق التنمية و قيادة الابتكار بها؛ وذلك من خلال التوزيع الجغرافي العادل للجامعات و ربطها بمتطلبات المجتمع، علاوة على تحسين موقعها بكارتوجرافيا التصنيفات العالمية للجامعات.

و من ثم، يسعى البحث الراهن إلى طرح مجموعة من الإجراءات لتغيير جغرافية التعليم العالي المصري في ضوء خبرتي الصين و إسرائيل، و بما يتفق مع الفضاء المكاني المصري؛ بما يمكن الدولة المصرية من تحقيق المساواة و التنمية والوصول للعالمية في التعليم العالي.

وفي سبيل ذلك استخدم البحث المنهج المختلط Mixed Method (المدخل الوظيفي لفليب ألتباخ، و أسلوب تحليل النظم العالمية في الدراسات التربوية المقارنة لإيمانويل و الرشتاين، و أسلوب التمثيل الكارتوجرافي).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سالم، محمود محمد المهدي. 2021. جغرافية التعليم العالي : دراسة مقارنة في الصين و إسرائيل و مصر. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 49-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304218

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سالم، محمود محمد المهدي. جغرافية التعليم العالي : دراسة مقارنة في الصين و إسرائيل و مصر. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 45، ج. 2 (2021)، ص ص. 49-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304218

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سالم، محمود محمد المهدي. جغرافية التعليم العالي : دراسة مقارنة في الصين و إسرائيل و مصر. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 2، ص ص. 49-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304218

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1304218