![](/images/graphics-bg.png)
توكيد الذات و علاقته بالإفراط في استخدام الإنترنت لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
Assertiveness and its relationship to excessive use of the internet among secondary school students
المؤلفون المشاركون
الجبر، بشاير عبد الله
ابن حسين، عبد العزيز محمد أحمد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 34 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 129-151، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to explore the relationship between self-assertion and the excessive use of the internet among secondary school students.
It also intended to explore gender differences in self-assertion, the excessive use of the internet, and the preferred internet material.
Participants were (500) secondary school students, (250 males and 250 females).
Their ages of the sample ranged from 15 to 19 years.
They were in the first semester of the academic year 1438-1439H.
The descriptive method (correlational) was used in the study.
Data were collected using the Self-assertion Scale developed by Ghareeb (1995), and the Internet Addiction Scale developed by Al-Qarni (2011).
Results revealed a statistically significant negative correlation between self-assertiveness and the excessive use of the internet The degree of correlation with the Pearson coefficient was (.828-).
In addition,there were no gender differences found in the excessive use of the internet.
The results also revealed significant gender differences in types of internet contents that attract the two sexes.
Females were found to be more attracted to reading activities than were males.
Conversely, males were more attracted to WhatsApp and other applications than were females.
Finally, the study presented a number of recommendations and suggestions for further research.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجبر، بشاير عبد الله وابن حسين، عبد العزيز محمد أحمد. 2021. توكيد الذات و علاقته بالإفراط في استخدام الإنترنت لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 34، ص ص. 129-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305466
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجبر، بشاير عبد الله وابن حسين، عبد العزيز محمد أحمد. توكيد الذات و علاقته بالإفراط في استخدام الإنترنت لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 34 (أيلول 2021)، ص ص. 129-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305466
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجبر، بشاير عبد الله وابن حسين، عبد العزيز محمد أحمد. توكيد الذات و علاقته بالإفراط في استخدام الإنترنت لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 34، ص ص. 129-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305466
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 148-151
رقم السجل
BIM-1305466
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)