واقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في لواء الأغوار الشمالية
العناوين الأخرى
The reality of educational transformations for primary school students under the Corona pandemic from the point of view of school principals in the northern Jordan valley
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 41 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 58-71، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the reality of educational transformations for primary school students in light of the Corona pandemic from the point of view of school principals in the Northern Jordan Valley.
A number of (35) principals in the Northern Jordan Valley were chosen intentionally, and the study reached the following results: the results of the interviews of the respondents showed that the educational relations were limited and transformed from the school system with its elements to the home system with its elements, and to the transfer of the process of receiving the educational authority From administrators and teachers in the school to parents and older brothers at home, and because of the shift in the spatial presence and the abolition of the role of the director and the teacher as an educational process and its transfer to the educational platforms that came during the Corona pandemic, the educational burden and follow-up became entrusted to a very high rate estimated at (80%).
As the student’s dependence on himself and his parents, and in light of the results of the study, the researcher made several recommendations for the need to conduct more studies and research Related to the educational reality and its transformations in light of the Corona pandemic at other age and educational stages, and the need to think of solutions to students’ problems resulting from their confinement to educational platforms and their lack of mixing with their peers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السميرات، محمد محمود هلال. 2021. واقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في لواء الأغوار الشمالية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 41، ص ص. 58-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306450
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السميرات، محمد محمود هلال. واقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في لواء الأغوار الشمالية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 41 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 58-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306450
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السميرات، محمد محمود هلال. واقع التحولات التربوية لطلبة المرحلة الأساسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدراء المدارس في لواء الأغوار الشمالية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 41، ص ص. 58-71.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306450
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 69-71
رقم السجل
BIM-1306450
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر