المستويات في العلم و القرآن و السنة النبوية و تطبيقاتها التربوية و الاجتماعية

العناوين الأخرى

Levels in science, the Qur'an and the prophet's Sunnah and their educational and social applications

المؤلف

القيسي، ماجد أيوب محمود

المصدر

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية

العدد

المجلد 2021، العدد 89، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 442-459، 18ص.

الناشر

جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص EN

The aim of this research is to study the phenomenon of levels in science, the Noble Qur'an and the honorable Sunnah of the Prophet, peace and blessings be upon its owner, and to suggest educational and social applications for it, addressing the educational and social reality in Iraq and the rest of the countries that have suffered from wars and their bad results.

The researcher recommended the responsible authorities to study the research and work on applying it as an incentive for reform and a step for reconstruction in the service of society and the educational process, and suggested completing the study of the subject with its various aspects and its many branches.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القيسي، ماجد أيوب محمود. 2021. المستويات في العلم و القرآن و السنة النبوية و تطبيقاتها التربوية و الاجتماعية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2021، ع. 89، ج. 2، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306754

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القيسي، ماجد أيوب محمود. المستويات في العلم و القرآن و السنة النبوية و تطبيقاتها التربوية و الاجتماعية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 89، ج. 2 (2021)، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306754

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القيسي، ماجد أيوب محمود. المستويات في العلم و القرآن و السنة النبوية و تطبيقاتها التربوية و الاجتماعية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 89، ج. 2، ص ص. 442-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306754

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1306754