أهداف مقترحه لوحدة منهاج كرة السلة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي وفقا لمتطلبات الدمج

الملخص AR

يهدف البحث الي اقتراح اهداف تعليمية سلوكية وجدانية معرفية نفس حركية لمنهاج كرة السلة للصف الرابع الابتدائى لملائمته لتلاميذ المعاقين عقليا التى ممكن يتراوح عددهم في الفصل العادي 10 تلاميذ الذي تم تخطيهم اختبار ستانفورد بنيه و يتراوح نسبة ذكاءهم ما بين 50 ل70 درجة و دمجهم مع التلاميذ الاسوياء للمساواه بينهم و تطور النضج العقلي و استخدمت الباحثه المنهج الوصفي بالاسلوب المسحى لمناسبته لطبيعة و اجراءات البحث وتم اختيار عينة البحث الاساسية من معلمي التربيه الرياضية بالطريقه العشوائيه و البالغ عددهم(80) معلم و معلمه وذلك لاجراء الدراسة الاساسية بالاضافه الي عدد(20)معلم لاجراء الدراسة الاستطلاعية كما تم اختيار عدد من (10)من خبراء المناهج و طرق التدريس وكرة السلة بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية من مجتمع البحث لاستطلاع ارائهم في الصورة الاولية لاستبيان كما اسفرت و استنتجت الباحثة الي اقتراح اهداف بمنهاج كرة السلة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائى وفقا لمتطلبات الدمج وتم تغير الاهداف الخاصة بمنهاج كرة السلة بدليل معلم التربية الرياضية للمرحلة الابتدائية لما يناسب فئه المعاقين عقليا لمناسبة طبيعة عقولهم و ادائهم البدنى و الحركى لاداء المهارات الاساسية لكرة السلة الخاصة بدليل معلم التربية الرياضية للمرحلة الابتدائية