![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الأحساء نحو التدريس في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين
العناوين الأخرى
Attitudes of mathematics teachers at the secondary stage in the Kingdom of Saudi Arabia towards teaching in light of the skills of the eleventh century
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 7 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 1-14، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research was to explore the attitudes of mathematics teachers at the secondary stage of teaching in light of the skills of the twenty-first century, and the descriptive survey method was used.
a questionnaire of “twenty-first century skills for mathematics teachers” was prepared that consisted of (22) items that were applied to a sample of (60) male and female teachers, from different regions of the kingdom, and the results showed that the teaching performance obtained a general average (4.0 out of 5.0), with a degree of importance (very important), and at the level of learning models, the "self-organization" model obtained the highest average (4.22), followed by a model.
collaborative work with an average of (4.20), followed by the model of “using technology in education” with an average of (4.18), followed by the two models “problem-solving and innovation in the real world and methods of skillfully presenting and communicating” with an average of (4.14), and finally the “building knowledge” model with an average of (3.11), and based on the results, the researcher presented a number of recommendations and proposals to develop the teaching performance of mathematics teachers at the secondary level in light of the skills of the twenty-first century.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبد الله، عبد المنعم بن علي. 2021. اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الأحساء نحو التدريس في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 7، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307733
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبد الله، عبد المنعم بن علي. اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الأحساء نحو التدريس في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 7 (شباط 2021)، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307733
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبد الله، عبد المنعم بن علي. اتجاهات معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية على مستوى محافظة الأحساء نحو التدريس في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 7، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307733
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 12-14
رقم السجل
BIM-1307733
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)