القيادة الريادية في التعليم : المفهوم-الأهمية–المداخل–الأبعاد و الكفاءات-المتطلبات
المؤلفون المشاركون
محمد، رجب أحمد عطا
جرجس، نبيل سعد خليل
أشرف محمود محمد
الأنصاري، أسماء عبد الله عبد الرحمن
المصدر
مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة
العدد
المجلد 2019، العدد 5 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 347-393، 47ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية بالغردقة
تاريخ النشر
2019-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
47
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت ورقة العمل مراجعة إلى مراجعة بعض الأدبيات الإدارية ذات الصلة بالقيادة الريادية في المؤسسات التعليمية للتوصل إلى متطلبات تطوير أداء القيادات التربوية في ضوء القيادة الريادية، و لذا قد تناولت القيادة الريادية في التعليم من حيث: المفهوم، و الأهمية، و المداخل، و الأبعاد، و الكفاءات، و خلصت إلى أهميتها في توليد روح الإدارة المعاصرة في المؤسسات التعليمية، وأن عملية التطوير في ظل القيادة الريادية في غاية الأهمية و يمكن تحقيقها إذا ما توافرت مجموعة من المتطلبات منها: تفعيل مراكز التدريب و التعليم الإداري في مجال التدريب على مهارات القيادة الريادية و تطبيقاتها، و نشر ثقافة الريادية، ووضع استراتيجية شاملة بناء على الممارسات الفضلى في القيادة الريادية بالمنظمات المتميزة، وتمية البحث و التطوير في هذا المجال، و دعم استقلالية القيادات الإدارية من خلال دعم اللامركزية، و دعم الأفكار الجديدة و الرائدة في مجال تطوير المؤسسة التعليمية، ووضع معايير ريادية في اكتشاف و اختيار القيادات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جرجس، نبيل سعد خليل وأشرف محمود محمد ومحمد، رجب أحمد عطا والأنصاري، أسماء عبد الله عبد الرحمن. 2019. القيادة الريادية في التعليم : المفهوم-الأهمية–المداخل–الأبعاد و الكفاءات-المتطلبات. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 2019، ع. 5، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308492
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جرجس، نبيل سعد خليل....[و آخرون]. القيادة الريادية في التعليم : المفهوم-الأهمية–المداخل–الأبعاد و الكفاءات-المتطلبات. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة ع. 5 (آب 2019)، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308492
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جرجس، نبيل سعد خليل وأشرف محمود محمد ومحمد، رجب أحمد عطا والأنصاري، أسماء عبد الله عبد الرحمن. القيادة الريادية في التعليم : المفهوم-الأهمية–المداخل–الأبعاد و الكفاءات-المتطلبات. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2019. مج. 2019، ع. 5، ص ص. 347-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308492
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1308492
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
