الاتصال البيداغوجي الجامعي (أستاذ- طالب)‎ في ظل التعليم عن بعد : الاتصال البيداغوجي عبر البريد الإلكتروني بسبب أزمة كورونا أنموذجا

العناوين الأخرى

University pedagogical communication (professor - student)‎ under distance education : educational communication via e-mail due to the corona crisis is a model

المؤلفون المشاركون

ربيعي، سامية
مهيوبي، إسماعيل

المصدر

مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة

العدد

المجلد 2021، العدد 10 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 174-191، 18ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تتحدد خصوصيات التعليم في وقتنا الراهن، بجملة المتغيرات المحلية و الإقليمية التي تؤثر فيه، و تعتبر الأزمة الوبائية العالمية اليوم (كورونا فيروس)، أحد أبرز تلك المؤثرات، خاصة وأن تأثيراتها تتعلق بالجوانب العلائقية بين أهم الفاعلين الاجتماعين، ولاسيما التربويين.

و الجامعة كغيرها من القطاعات التعليمية الحيوية في المجتمع، فإنها اليوم تشهد تحولا عميقا، في الآليات و الطرائق التعليمية ضمن مسار التعليم عن بعد، و منها عملية الاتصال البيداغوجي عن بعد (عبر البريد الإلكتروني) بين الأستاذ و الطالب.

سنحاول خلال هاته الورقة البحثية، تقديم تناول سوسيولوجي تربوي لواقع التعليم عن بعد، و بشكل دقيق ما ارتبط بالطبيعة العلائقية بين الأستاذ و الطالب الجامعي ضمن عملية الإتصال البيداغوجي عن بعد (عبر البريد الإلكتروني)

الملخص EN

The peculiarities of education today are determined by a set of local and regional variables that affect it, and the global epidemic crisis today (Corona virus) is one of the most prominent of those influences, especially since its effects are related to the relational aspects between the most important social actors, especially educators.

The university, like other vital educational sectors in society, is today witnessing a profound transformation in the educational mechanisms and methods within the distance education path, including the process of remote pedagogical communication (via e-mail) between the professor and the student.

During this research paper, we will try to present a sociological and educational approach to the reality of distance education, and in an accurate manner what is related to the relational nature between the professor and the university student within the distance educational communication process (via e-mail).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مهيوبي، إسماعيل وربيعي، سامية. 2021. الاتصال البيداغوجي الجامعي (أستاذ- طالب) في ظل التعليم عن بعد : الاتصال البيداغوجي عبر البريد الإلكتروني بسبب أزمة كورونا أنموذجا. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة،مج. 2021، ع. 10، ص ص. 174-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308728

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مهيوبي، إسماعيل وربيعي، سامية. الاتصال البيداغوجي الجامعي (أستاذ- طالب) في ظل التعليم عن بعد : الاتصال البيداغوجي عبر البريد الإلكتروني بسبب أزمة كورونا أنموذجا. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة ع. 10 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 174-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308728

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مهيوبي، إسماعيل وربيعي، سامية. الاتصال البيداغوجي الجامعي (أستاذ- طالب) في ظل التعليم عن بعد : الاتصال البيداغوجي عبر البريد الإلكتروني بسبب أزمة كورونا أنموذجا. مجلة مفاهيم للدراسات الفلسفية و الإنسانية المعمقة. 2021. مج. 2021، ع. 10، ص ص. 174-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308728

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1308728