الجامعة و التنمية : طالبات و مشاريع مستقبلية
العناوين الأخرى
L’université et le développement : étudiantes et projets d’avenir
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 29-30 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 73-94، 22ص.
الناشر
مركز البحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية و الثقافية
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
La problématique du développement de l’enseignement supérieur ne peut être dissociée de la question du genre ; en effet, l’évolution des effectifs qu’a connue le secteur depuis l’indépendance est due essentiellement à la croissance de la population féminine.
Pour cela la présente recherche prend en ligne de compte la dimension du genre pour comprendre le mécanisme par lequel les jeunes filles universitaires élaborent leurs choix : scolaire, professionnel et matrimonial et tente de mesurer le rôle de l’université dans la formalisation de leur aspiration à l’autonomie vis-à-vis des modèles traditionnels à partir de la conscience individualiste.
Par conséquent, peut-on considérer les institutions de l’enseignement supérieur comme étant un facteur de changement et de développement ou bien confortent-elles la reproduction ‘des schèmes de pensée’ dominants et assurent-elles la continuité du système traditionnel ? L’étude des projets d’avenir permet d’identifier les éléments du changement et du conservatisme dans la socialisation des jeunes filles universitaires.
Dans un contexte qui connaît une dévalorisation du diplôme, les étudiantes sont confrontées à la difficulté de gérer la distance entre la culture scolaire (universitaire) et la culture sociale.
En l’occurrence, la stratégie adoptée vise à donner un sens utilitariste aux études ; l’investissement dans le projet de formation répond, dans ce cas, à la règle du coût, risque et profit.
La contribution de l’université dans la construction de nouveaux modèles sociaux est conçue à travers une tendance à l’autonomie par rapport aux modèles traditionnels.
Cependant, le mariage, la famille et la parenté conservent leur place et leur rôle traditionnel, notamment le mariage qui représente un facteur d’insertion sociale, mais aussi une forme d’épanouissement individuel.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مرابط، إيمان. 2005. الجامعة و التنمية : طالبات و مشاريع مستقبلية. مجلة إنسانيات،مج. 9، ع. 29-30، ص ص. 73-94.
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نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مرابط، إيمان. الجامعة و التنمية : طالبات و مشاريع مستقبلية. مجلة إنسانيات مج. 9، ع. 29-30 (تموز / كانون الأول 2005)، ص ص. 73-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308772
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مرابط، إيمان. الجامعة و التنمية : طالبات و مشاريع مستقبلية. مجلة إنسانيات. 2005. مج. 9، ع. 29-30، ص ص. 73-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308772
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1308772
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