متطلبات تطبيق منهجية ستة سيجما كآلية لتحسين جودة التعليم العالي في الجزائر
العناوين الأخرى
Requirements for applying the six Sigma methodology as a mechanism to improve thequality of higher education in Algeria
المؤلفون المشاركون
وراد، حسين
بوديسة، أحمد
ابن دومة، صفية
المصدر
مجلة الاقتصاد الحديث و التنمية المستدامة
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 77-92، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى دراسة امكانية تطبيق منهجية ستة سيجما في مؤسسات التعليم العالي و تحسين جودة خدماتها، و من هنا كان لزاما على المؤسسات الجامعية مواءمة مفاهيم معاصرة لضمان جودة التعليم العالي و تحسين البرامج الإدارية و الأكاديمية و أداء الطلبة، و باعتبار أن ستة سيجما هي من أهم المداخل المعاصرة في إدارة وضمان الجودة جاء هذا البحث بغية التعرف على ماهية ستة سيجما و منهجيتها و انعكاساتها في تحقيق الجودة في التعليم العالي، مع إبراز أهم الوسائل و الاستراتيجيات التي يمكن إتباعها في هذا المجال مع التأكيد على أهمية التطبيق الناجح لها و مواءمتها و انسجامها مع متطلبات العصر الحالي، و التي ينبغي أن تظهر في المخرجات التعليمية و التي على أساسها يمكن تحديد مستوى جودة التعليم العالي
الملخص EN
This study aims to study the possibility of applying the Six Sigma methodology in higher education institutions and improving the quality of their services.
Hence, it was imperative for university institutions to harmonize contemporary concepts to ensure the quality of higher education and improve administrative and academic programs and student performance, considering that Six Sigma is one of the most important contemporary approaches to managing Quality Assurance This research came in order to identify what Six Sigma is, its methodology and its implications for achieving quality in higher education, highlighting the most important means and strategies that can be followed in this field, with an emphasis on the importance of its successful application and its harmonization and consistency with the requirements of the current era, which should appear in Educational outcomes, on the basis of which the quality of higher education can be determined.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وراد، حسين وابن دومة، صفية وبوديسة، أحمد. 2021. متطلبات تطبيق منهجية ستة سيجما كآلية لتحسين جودة التعليم العالي في الجزائر. مجلة الاقتصاد الحديث و التنمية المستدامة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 77-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309402
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وراد، حسين....[و آخرون]. متطلبات تطبيق منهجية ستة سيجما كآلية لتحسين جودة التعليم العالي في الجزائر. مجلة الاقتصاد الحديث و التنمية المستدامة مج. 4، ع. 1 (2021)، ص ص. 77-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309402
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وراد، حسين وابن دومة، صفية وبوديسة، أحمد. متطلبات تطبيق منهجية ستة سيجما كآلية لتحسين جودة التعليم العالي في الجزائر. مجلة الاقتصاد الحديث و التنمية المستدامة. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 77-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309402
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 90-91
رقم السجل
BIM-1309402
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر