مساهمة قطاع التعليم العالي في تحقيق تحديات التنمية البشرية في الجزائر : دراسة قياسية خلال الفترة 1990-2017 باستخدام نموذج VECM
العناوين الأخرى
The contribution of the higher education sector to achieving the challenges of human development in Algeria : an empirical study during 1990-2017 using VECM
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 21-35، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الاقتصاد و التجارة
العلوم التربوية
الموضوعات
- التنمية البشرية
- التنمية الاجتماعية
- التنمية الاقتصادية
- التعليم
- سوق العمل
- التنمية
- التعليم العالي
- تكاليف المعيشة
- مؤشرات التنمية
- رأس المال
- الميزانيات
- المخرجات التعليمية
- الموارد البشرية
- القوى العاملة
- الإحصائيات
- الخريجون
- المؤشرات
الملخص AR
يهدف هذا العمل إلى تبيان دور الاستثمار في رأس المال البشري مقاسا بمخرجات التعليم العالي (خريجي الجامعات، الطلبة المسجلون، عدد الأساتذة و ميزانية التعليم العالي) على مقومات تحقيق التنمية البشرية و التي تمثل جزء من عملية التنمية الاقتصادية و الاجتماعية كمتغير تابع (تضم ثلاث مؤشرات فرعية تتمثل في متوسط العمر المتوقع و التعليم و مستويات المعيشة).
وذلك بإجراء دراسة قياسية لتبيان أثر مخرجات التعليم العالي على مؤشرات التنمية البشرية بالاعتماد على نموذج شعاع متجه تصحيح الخطأ، من خلال الاستعانة بمعطيات إحصائية تتعلق بالاقتصاد الجزائري خلال الفترة 1990-2017.
توصلت النتائج إلى أن تكوين الموارد البشرية يعتبر المحدد الأساسي للتنمية البشرية في الجزائر من خلال التركيز على الكفاءات و اليد العاملة المؤهلة بما يتناسب و احتياجات سوق العمل.
بالإضافة الى غياب علاقة توازنية في الاجل الطويل مما يدل على أن قطاع التعليم العالي لا يزال بعيد المنال في تحقيق اهداف التنمية البشرية كونه أصبح يرتكز على الكم دون الجودة
الملخص EN
This work aims to demonstrate the role of investment in human capital as measured by the outcomes of higher education (university graduates, registered students, number of professors and the budget of higher education) on the components of human development, which are part of the process of economic and social development as a dependent variable (comprising three sub-indicators of life expectancy, education and living standards).
By conducting a standard study to show the impact of higher education outcomes on human development indicators based on the model of a beam vector higher education outcomes on human development indicators based on the model of a beam vector to correct the error, using statistical data related to the Algerian economy during the period 1990-2017The results concluded that the formation of human resources is the main determinant of human development in Algeria by focusing on qualified and qualified workforce in proportion to the needs of the labor market.
In addition to the ence of a balanced relationship in the long term, which indicates that the higher education sector is still a distant goal in achieving the human development goals, as it has become based on quantity without quality.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دقيش، جمال وأولاد إبراهيم، ليلى. 2021. مساهمة قطاع التعليم العالي في تحقيق تحديات التنمية البشرية في الجزائر : دراسة قياسية خلال الفترة 1990-2017 باستخدام نموذج VECM. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309487
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دقيش، جمال وأولاد إبراهيم، ليلى. مساهمة قطاع التعليم العالي في تحقيق تحديات التنمية البشرية في الجزائر : دراسة قياسية خلال الفترة 1990-2017 باستخدام نموذج VECM. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة مج. 4، ع. 1 (2021)، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309487
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دقيش، جمال وأولاد إبراهيم، ليلى. مساهمة قطاع التعليم العالي في تحقيق تحديات التنمية البشرية في الجزائر : دراسة قياسية خلال الفترة 1990-2017 باستخدام نموذج VECM. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309487
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1309487
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر