![](/images/graphics-bg.png)
إشكالية اختيار المعجم في سندات تعليم اللغة العربية وفق المعطيات اللسانية الحديثة : (دراسة في مقررات الطور الإبتدائي من خلال مقارنة بين جيلين)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 49-60، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعليم اللغة العربية من أول اهتمامات المنظومة التربوية الجزائرية لاسيما في الطور الابتدائي، وفي محاولة للاستفادة من الدرس اللساني الحديث، فقد أعيد النظر في طرائق تعليمها لتتكيف مع حياة التلميذ العملية لدراسة اللغة و ظيفيا، و سنتطرق في مقالنا هذا إلى مشكلة من أكبر المشكلات التي تطرح في تعليمية العربية، ألا وهي اختيار المعجم الكفيل بالتعليم و التعلم في الأقسام المدرسية، و الذي يجب أن تتضمنه السندات التعليمية التي لابد أن تخضع لمعايير متعددة كمعيار الانسجام ( أي مدى حسن اختيار المفردات الملائمة للسياق الاجتماعي للمتعلمين ) و هو الذي تصبو إليه اللسانيات الاجتماعية، علما بأن هناك تفاوتا و تمايزا اجتماعيا بين أبناء الفئة المتعلمة الواحدة، لذا يجب توظيف معطيات اللسانيات النفسية في معالجة إشكالية الكفايات التي ينبغي أن تستهدف في التعليم، و أهمها الملكة التواصلية.
و لعل هذا هو السبب الأساسي في تغير السندات بين الجيلين الأول و التالي، و اختفاء مفردات عهدناها في الكتب المدرسية، و حلول مفردات جديدة تبدو غريبة عن الجيل الأول، و لكنها أكثر ملائمة للجيل الحالي.
.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمدي، يسية. 2021. إشكالية اختيار المعجم في سندات تعليم اللغة العربية وفق المعطيات اللسانية الحديثة : (دراسة في مقررات الطور الإبتدائي من خلال مقارنة بين جيلين). الميدان،مج. 3، ع. 4، ص ص. 49-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310277
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمدي، يسية. إشكالية اختيار المعجم في سندات تعليم اللغة العربية وفق المعطيات اللسانية الحديثة : (دراسة في مقررات الطور الإبتدائي من خلال مقارنة بين جيلين). الميدان مج. 3، ع. 4 (2021)، ص ص. 49-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310277
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمدي، يسية. إشكالية اختيار المعجم في سندات تعليم اللغة العربية وفق المعطيات اللسانية الحديثة : (دراسة في مقررات الطور الإبتدائي من خلال مقارنة بين جيلين). الميدان. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 49-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310277
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1310277
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)