دور المشاركات الإبداعية بفاعليات الخزف (أفران الحفرة كنموذج)‎، و تأثيره على نمط تدريس منهج الخزف المعماري

المؤلف

خالد سراج الدين فهمي

المصدر

المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية

العدد

المجلد 2021، العدد 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 48-75، 28ص.

الناشر

جامعة طنطا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

كما تناول البحث أيضا العديد من النتائج التي تمكن الباحث من الحصول عليها و حقق البحث هدفه بوجود جماليات عديدة تحققت من خلال أعمال الباحث الفنية، و كذلك من خلال النتائج التي حصل عليها مع الطلبة بالفرقة الثالثة و الرابعة بمادة الخزف المعماري و بعض المواد التدريبية الأخرى، بقسم الخزف بكلية الفنون التطبيقية.

الملخص EN

Creative Participations in Ceramic Events, (Pit Firing as an example)and It's Influence on Architectural Ceramics Teaching.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خالد سراج الدين فهمي. 2021. دور المشاركات الإبداعية بفاعليات الخزف (أفران الحفرة كنموذج)، و تأثيره على نمط تدريس منهج الخزف المعماري. المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية،مج. 2021، ع. 14، ص ص. 48-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312591

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خالد سراج الدين فهمي. دور المشاركات الإبداعية بفاعليات الخزف (أفران الحفرة كنموذج)، و تأثيره على نمط تدريس منهج الخزف المعماري. المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية ع. 14 (كانون الأول 2021)، ص ص. 48-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312591

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خالد سراج الدين فهمي. دور المشاركات الإبداعية بفاعليات الخزف (أفران الحفرة كنموذج)، و تأثيره على نمط تدريس منهج الخزف المعماري. المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية. 2021. مج. 2021، ع. 14، ص ص. 48-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312591

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1312591