إستراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى و تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر كرة القدم
العناوين الأخرى
Teaching strategy based on visual learning and its impact on some learning outcomes for the football course
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2021، العدد 92، ج. 4 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 407-435، 29ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
قام الباحث بدراسة بعنوان إستراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى و تأثيرها على بعض
نواتج التعلم لمقرر كرة القدم بهدف بناء إستراتيجية قائمة على التعلم البصرى لمقرر مادة كرة القدم لطالبات الفرقة الثانية بنات بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات و تأثيرها على نواتج التعلم استخدم الباحث المنهج التجريبى لمجموعتين أحدهما تجريبية و الأخرى ضابطة، اشتمل مجتمع البحث طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، وتم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و بلغ حجم العينة (40) طالبة بواقع (20) طالبة للمجموعة التجريبية و (20) طالبة للمجموعة الضابطة، و اشتمل البرنامج على (10) وحدات تعليمية لمده (10) أسابيع و بواقع (1) وحده تعليمية أسبوعية، و بلغ زمن الوحدة داخل البرنامج التعليمى (90) دقيقة، و كانت أهم النتائج وجد فروق دالة احصائيا بين متوسطي القياس البعدي للمجموعة الضابطة و البعدي للمجموعة التجرببية في التحصيل المعرفي و مستوى بعض المهارات الاساسية في كرة القدم للطالبات و لصالح القياس البعدى للمجموعة التجريبية، و أوصى الباحث بضرورة إستخدام استخدام إستراتيجية التعلم البصرى في تدريس مقرر كرة القدم في كليات التربية الرياضية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تركي، محمود محمد رفعت محمود. 2021. إستراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى و تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر كرة القدم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 92، ج. 4، ص ص. 407-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313691
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تركي، محمود محمد رفعت محمود. إستراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى و تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر كرة القدم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 92، ج. 4 (أيار 2021)، ص ص. 407-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313691
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تركي، محمود محمد رفعت محمود. إستراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى و تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر كرة القدم. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 92، ج. 4، ص ص. 407-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313691
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1313691
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
