معوقات الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي بدمياط من (وجهة نظرهم)‎

المؤلفون المشاركون

جوهر، علي صالح حامد
ضيف، هبه الله محمد محمد علي

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2021، العدد 78، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 1-33، 33ص.

الناشر

جامعة دمياط كلية التربية

تاريخ النشر

2021-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

33

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الى التعرف على ماهية الإبداع الإداري و أهم المعوقات التي تواجه الإبداع الإداري بالمؤسسات التعليمية و المتطلبات الأساسية لتطبيقه و تقديم تصور مقترح عن أهم متطلبات الإبداع الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر، و لتحقيق تلك الأهداف استخدمت الدراسة المنهج الوصفيلوصف الموضوع اعتمادا على جمع البيانات و تصنيفها و معالجتها و تحليلها تحليلا دقيقاكما استعانت الدراسة بأداة المقابلة للتعرف على أهم المعوقات التي تحول دون ممارسة الإبداع الإداري و أهم سبل علاج المعوقات الإبداع الإداري بالمؤسسات التعليميةوقدمت الدراسة عددا من التوصيات الخاصة بتطبيق الإبداع الإداري بمؤسسات التعليم الأساسي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوهر، علي صالح حامد وضيف، هبه الله محمد محمد علي. 2021. معوقات الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي بدمياط من (وجهة نظرهم). مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314100

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوهر، علي صالح حامد وضيف، هبه الله محمد محمد علي. معوقات الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي بدمياط من (وجهة نظرهم). مجلة كلية التربية ع. 78، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314100

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوهر، علي صالح حامد وضيف، هبه الله محمد محمد علي. معوقات الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الأساسي بدمياط من (وجهة نظرهم). مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 78، ج. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314100

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1314100